p Embora os afro-americanos façam uma contribuição econômica significativa nos Estados Unidos, seu bem-estar financeiro fica atrás do resto do país, particularmente o dos brancos, de acordo com um novo relatório da George Washington University. p Numerosos indicadores econômicos destacam essa disparidade, como renda familiar média, patrimônio líquido e probabilidade de endividamento de empréstimos estudantis.

p As razões por trás dessas lacunas de bem-estar financeiro são complexas, o novo relatório do Global Financial Literacy Excellence Center (GFLEC) indica, mas uma maneira de lidar com essas disparidades pode ser aumentar a educação financeira.

p GFLEC, que está alojado na Escola de Negócios GW, tem como objetivo aumentar o conhecimento financeiro em todo o mundo porque uma maior educação financeira contribui para um melhor bem-estar financeiro. Seu último estudo, que foi conduzido com o Instituto TIAA, relata novos insights do Índice de Finanças Pessoais do TIAA Institute-GFLEC (Índice P-Fin).

p O Índice P-Fin mede oito áreas-chave do conhecimento de finanças pessoais:ganhos, consumindo, salvando, investindo, contrair empréstimos e administrar dívidas, assegurando, compreendendo risco e incerteza e fontes de informação go-to. De acordo com o novo relatório, Adultos afro-americanos responderam corretamente 38 por cento das perguntas do Índice P-Fin, em comparação com 55 por cento dos adultos brancos.

p Africano-americanos pontuaram mais alto nas áreas de empréstimos e gestão de dívidas, mas teve a pontuação mais baixa em questões relacionadas a seguros. Os afro-americanos tiveram uma pontuação comparativamente baixa em questões relacionadas à compreensão do risco, investir e identificar fontes de informações úteis. O relatório afirma que os baixos níveis de educação financeira em segurar e compreender riscos são especialmente preocupantes.

p "Risco e incerteza são inerentes à tomada de decisões financeiras, e os indivíduos enfrentam uma variedade de opções em relação aos eventos para segurar e como estruturar sua cobertura, "afirma o relatório." Decisões erradas sobre seguro podem deixar um indivíduo com seguro insuficiente para alguns riscos e com seguro excessivo para outros, além de pagar a mais pela cobertura. "

p Existem diferenças demográficas no conhecimento financeiro entre os afro-americanos. Por exemplo, a alfabetização financeira é maior para aqueles com educação mais formal, os que receberam educação financeira e os de maior renda. Homens e indivíduos mais velhos também tendem a ter maior alfabetização financeira do que mulheres e adultos mais jovens.

p A lacuna no conhecimento financeiro entre afro-americanos e brancos pode ser parcialmente atribuída às diferenças demográficas subjacentes entre os dois grupos. Contudo, as diferenças não podem ser responsáveis ​​por toda a lacuna, já que a alfabetização financeira ainda é menor para os afro-americanos em comparação com os brancos em cada subgrupo demográfico relatado neste estudo.

p O relatório também afirma que é importante aumentar os esforços para promover a educação financeira na escola e no local de trabalho para ajudar a preencher algumas das lacunas na educação financeira e, em última instância, no bem-estar financeiro. Esses esforços podem incluir programas que enfatizem tópicos onde a alfabetização financeira é mais baixa, tais como seguro e compreensão do risco e da incerteza.

p A conexão entre educação financeira e bem-estar financeiro é bem documentada, e isso também é verdade entre os afro-americanos, o relatório afirma. Por exemplo, aqueles com maior conhecimento financeiro tendem a economizar para a aposentadoria, têm economias que não são para a aposentadoria e são melhores no gerenciamento de suas dívidas em geral. Eles também são menos propensos a serem financeiramente frágeis.

p "Embora não seja uma cura para tudo, o aumento da educação financeira pode levar a uma melhor capacidade financeira e práticas que beneficiam até mesmo aqueles com rendas relativamente baixas, "afirma o relatório.

p Também afirma que as iniciativas futuras que visam preencher essas lacunas devem atender melhor às necessidades de subgrupos demográficos específicos para que tenham sucesso.