p A ética pode ser ensinada? Uma nova pesquisa sugere que sim, oferecendo o primeiro estudo de amostra ampla sobre como o treinamento em regras e ética afeta o comportamento e as decisões de emprego no setor financeiro. p "A ética pode ser ensinada? Provas de exames de títulos e má conduta do consultor de investimentos" está disponível no Journal of Financial Economics de Zachary Kowaleski, professor assistente de contabilidade na Mendoza College of Business da Universidade de Notre Dame, junto com Andrew Sutherland da MIT Sloan School of Management e Felix Vetter, candidato a doutorado na London School of Economics.

p "Os céticos costumam criticar a falta de evidências empíricas que mostram que o treinamento em ética funciona, "Kowaleski diz." Uma barreira importante tem sido a dificuldade em observar o treinamento e o comportamento subsequente. Superamos essa barreira usando uma alteração no conteúdo de ética em um exame de qualificação e o registro de mau comportamento de um consultor de investimentos. "

p Os pesquisadores estudaram cerca de 1,2 milhão de consultores de investimento e representantes financeiros que trabalharam em corretoras de valores nos EUA entre 2007 e 2017, com foco nas consequências de uma mudança em 2010 no exame de qualificação de consultor de investimento. Aquele ano, a cobertura mudou da seção de regras e ética para a seção de material técnico. A seção de regras e ética cobre as formas permitidas de compensação, requisitos de divulgação e proibições de práticas de negócios antiéticas, enquanto a seção técnica cobre tópicos como a teoria do mercado de capitais, características do veículo de investimento, rácios e relatórios financeiros. Antes da mudança, regras e questões de ética receberam um peso de 80 por cento. Após a mudança, eles tinham peso de apenas 50 por cento.

p Os autores compararam indivíduos com empregadores atuais semelhantes, Localizações, qualificações e experiência, mas que fez diferentes versões do exame.

p Eles descobriram que aqueles que passaram no exame mais antigo contendo mais regras e cobertura de ética tinham um quarto menos probabilidade de cometer má conduta, incluindo ofensas óbvias, como fraude, roubo ou engano. Isso revela que o exame altera a percepção dos indivíduos sobre uma conduta aceitável e não apenas seu conhecimento de regras específicas.

p Kowaleski observa que é surpreendente ver um efeito.

p "A pesquisa de ética comportamental mostra que os empresários muitas vezes não reconhecem quando estão tomando decisões éticas, "ele diz." Eles abordam essas decisões pesando custos e benefícios, e usando emoção ou intuição. "

p Esses resultados são consistentes com o exame desempenhando um papel de "preparação", onde a exposição precoce a regras e material de ética prepara o indivíduo para se comportar adequadamente mais tarde. Aqueles que passam no exame sem má conduta anterior parecem responder mais à quantidade de regras e material de ética coberto em seu exame. Aqueles que já se envolvem em má conduta, ou tendo passado vários anos trabalhando na indústria de valores mobiliários, responda pelo menos ou não responda.

p O estudo também examina o que acontece quando pessoas com mais treinamento em ética se encontram cercadas por mau comportamento, revelar que esses indivíduos têm maior probabilidade de deixar seus empregos.

p "Nós estudamos esse efeito tanto nas organizações quanto no Wells Fargo, durante o escândalo de fraude em sua conta, "Kowaleski explica." Que aqueles com mais treinamento em ética são mais propensos a deixar organizações que se comportam mal sugere a natureza de auto-reforço da cultura corporativa. "

p Kowaleski estuda o efeito do ambiente institucional sobre o comportamento. Anteriormente, ele trabalhou na prática de auditoria da PwC, e serviu como bolsista de pesquisa econômica, estudando auditorias de corretoras, no Conselho de Supervisão de Contabilidade de Empresas Públicas.