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    Cinco soluções oferecidas para alcançar a igualdade de gênero na medicina e na ciência

    Sonia Kang é Professora Associada de Comportamento Organizacional e Gestão de Recursos Humanos no Departamento de Gestão da Universidade de Toronto Mississauga, e tem uma indicação cruzada para a Escola Rotman. Ela também tem uma nomeação como pesquisadora do corpo docente do Instituto de Gênero e Economia da Rotman School. Crédito:Rotman School

    A representação das mulheres na ciência e na medicina aumentou lentamente nas últimas décadas. Contudo, este aumento no número de mulheres, ou diversidade de gênero, não foi correspondido por um aumento na inclusão de gênero. Apesar da representação crescente, as mulheres ainda encontram preconceito e discriminação quando comparadas aos homens nessas áreas em uma variedade de resultados, incluindo tratamento na escola e no trabalho, contratando, compensação, avaliação, e promoção.

    Em uma revisão publicada em uma edição especial da The Lancet sobre "Promovendo as mulheres na ciência, Medicina, e saúde global ", Profs. Sonia Kang e Sarah Kaplan, da Rotman School of Management da University of Toronto, identificam cinco mitos que continuam a perpetuar o preconceito de gênero e oferecem cinco estratégias para melhorar não apenas o número de mulheres na medicina. mas também suas experiências vividas, capacidade de aspirar, e oportunidade de sucesso.

    Kang é Professor Associado de Comportamento Organizacional e Gestão de Recursos Humanos no Departamento de Gestão da Universidade de Toronto Mississauga, e tem uma indicação cruzada para a Escola Rotman. Kaplan é distinto professor e diretor, Instituto de Gênero e Economia na Rotman School (onde Kang também é nomeado Pesquisador do Corpo Docente).

    "Defendemos a mudança de um foco singular em intervenções destinadas a direcionar atitudes e comportamentos individuais para intervenções mais abrangentes que abordem mudanças estruturais e sistêmicas, "dizem os Profs. Kang e Kaplan.

    Sarah Kaplan é distinta professora e diretora, Instituto de Gênero e Economia da Rotman School of Management da Universidade de Toronto. Crédito:Rotman School

    Na revisão, cinco mitos sobre diversidade e inclusão, incluindo "o preconceito é um problema exclusivo de poucos indivíduos" e "promover a diversidade contraria a meritocracia", são desmascarados. Usando a pesquisa de gestão, os autores oferecem cinco estratégias para melhorar a experiência das mulheres na medicina, incluindo o tratamento da desigualdade de gênero como um desafio à inovação, mudando as normas institucionais, criando uma cultura na qual as pessoas se sintam pessoalmente responsáveis ​​pela mudança, implementar diretrizes comportamentais e planos de ação para ajudar as pessoas a traduzirem seus objetivos em ação, e incorporar esforços organizacionais em sistemas maiores que apóiam e monitoram o progresso em direção às metas de diversidade e inclusão.

    Esta semana, The Lancet dedicou uma edição inteira ao avanço da equidade de gênero na ciência, medicina e saúde global. A coleção de artigos destaca que a igualdade de gênero na ciência não é apenas uma questão de justiça e direitos, mas é crucial para produzir as melhores pesquisas. Ao publicar novas evidências, comentários e análises, a revista convoca pesquisadores, clínicos, financiadores, líderes institucionais e periódicos médicos para examinar e abordar as barreiras sistêmicas para o avanço das mulheres na ciência, medicina e saúde global. O problema está online em http://www.thelancet.com/journals/lancet/issue/vol393no10171/PIIS0140-6736(19)X0006-9.


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