p Donna Strickland, professor associado da Universidade de Waterloo, no Canadá, recebeu o Prêmio Nobel de Física 2018. A terceira mulher a receber este prêmio em 117 anos, ela o compartilha com Arthur Ashkin e Gérard Mourou. p Strickland explicou que ela foi tratada como igual por seus colegas do sexo masculino, o que traz um raio de esperança em um momento bastante sombrio para as mulheres. Sua experiência também é diferente da de muitos.

p As mulheres representam 27 por cento dos professores catedráticos na academia como um todo, e na ciência, tecnologia, engenharia e matemática, esse número é muito menor. Para mulheres racializadas e indígenas em todos os campos, os números caem ainda mais.

p A classificação de professor titular oferece mais remuneração, mais prestígio e mais oportunidades de seleção para cargos de liderança sênior em uma universidade.

p Como Kirsty Duncan, Ministro da ciência do Canadá, explicado em um artigo de opinião no verão passado, o sexismo era um problema para ela e ainda é um problema para as mulheres nas universidades.

p Um relatório de 2018 da Associação Canadense de Professores Universitários também concluiu que, apesar da conversa de universidades e faculdades de um compromisso com instituições inclusivas, o progresso no patrimônio líquido tem sido excepcionalmente lento.

p Os gêmeos do sexismo e do racismo

p As razões pelas quais tão poucas mulheres recebem o Prêmio Nobel e alcançam o cargo de professor titular, e ainda menos os que são racializados ou indígenas, estão interligados.

p São os gêmeos do sexismo e do racismo. Como mostra a cientista política Malinda Smith, há uma série de fatores - ela os chama de "dúzia suja" - que normalizam os preconceitos de gênero e raça. Isso resulta em um pequeno grupo demográfico (branco, masculino) como vencedores previsíveis em um jogo fraudado.

p Exemplos da "dúzia suja" incluem estudantes brancos do sexo masculino que recebem mais oportunidades de fazer contatos. Depois, há as cartas de referência. Embora as alunas possam ter melhores notas, é mais provável em cartas de referência que seus professores falem sobre eles como tendo potencial ou sendo trabalhadores árduos, em comparação com os homens brancos considerados brilhantes.

p Além disso, as preocupações com a carga de trabalho deixam as mulheres menos tempo para pesquisar. Por exemplo, mulheres, particularmente se racializado ou indígena, são mais propensos a conseguir trabalho por sessão, com escalas de pagamento significativamente mais baixas, cargas de ensino mais altas e pouco tempo para pesquisa.

p Finalmente, as mulheres com estabilidade têm menos probabilidade de obter financiamento competitivo para pesquisa, e quando eles fazem, freqüentemente ganham menos dinheiro do que os homens.

p Para se tornar um professor titular, é preciso se inscrever e ser avaliado por comitês repetidamente - primeiro para uma posição de estabilidade, depois, para estabilidade e promoção - normalmente com um portfólio impressionante de financiamento de pesquisa e publicações revisadas por pares. Este é um portfólio que requer muito tempo de pesquisa, colaborações e suporte para alcançar.

p Mulheres cientistas são vítimas de uma desigualdade sistêmica que afeta a todos nós.

p Um sistema de recompensa voltado para os homens

p Acabei de concluir um projeto de pesquisa sobre o papel do Prêmio Nobel nos rankings universitários e o impacto sobre o patrimônio líquido. O estudo descobriu que classificações de universidades influentes julgam instituições com base no número de artigos publicados por professores e funcionários em revistas de primeira linha.

p Ele descobriu que esse sistema de recompensa é tendencioso para os homens.

p Os homens são mais propensos a publicar outros homens nas principais revistas científicas e de saúde. O papel do sexismo em termos de quem é publicado e o que é publicado não é levado em consideração ao decidir quem e o que é classificado como de classe mundial.

p Isso pode afetar nossa saúde. Por exemplo, uma abundância de estudos demonstra o preconceito contra a inclusão de mulheres na pesquisa em saúde, e os danos à saúde da mulher quando não incluídos em todas as etapas das pesquisas.

p A maioria dos tomadores de decisão que criam ou aceitam as métricas usadas para decidir quem e o que é de classe mundial são brancos e homens - incluindo recomendações de classificação, líderes universitários, os principais editores de periódicos e comitês de adjudicação de prêmios importantes. Sexismo e racismo são reforçados e normalizados por meio desses ciclos de feedback.

p Este Boys Club impacta as mulheres quando elas são promovidas em universidades de pesquisa intensiva, porque como eles são considerados dignos ou indignos é amplamente baseado em quantas publicações eles têm nas revistas de primeira linha, prêmios e, dependendo do campo, o financiamento de pesquisa que eles trazem.

p A ciência como o homem heróico

p Toda a conversa sobre patrimônio líquido nos últimos 30 anos tem sido uma distração para não falar sobre o quão pouco progresso foi realmente feito. Não porque as mulheres, acadêmicos racializados e indígenas são menos produtivos ou realizam trabalhos menos inovadores, mas por causa do sexismo e do racismo.

p Como a acadêmica de educação Annette Henry nos lembra, também é importante entender como os problemas se cruzam - as mulheres brancas podem entrar, mas ainda precisamos olhar para o privilégio dos brancos para que as mulheres racializadas também tenham oportunidades.

p Desde 2003, 95 por cento dos vencedores do Prêmio Nobel com nomeações para universidades são do sexo masculino. Ainda assim, o Prêmio Nobel e a Medalha Fields em Matemática contam 30 por cento de como os influentes ARWU Rankings determinam quais universidades são de "classe mundial".

p Ao promover e aceitar essa classificação como legítima, as universidades reforçam uma métrica sexista e racista como forma de determinar a qualidade de uma universidade e o que conta nos sistemas acadêmicos mais amplos.

p O Nobel como um indicador de pesquisa de classe mundial mantém a ilusão de que a ciência é conduzida pelo homem heróico e - muito, muito raramente - uma mulher. Os homens são representados trabalhando duro para fazer grandes descobertas.

p O que fica de fora é a realidade da ciência como um esforço colaborativo - com as mulheres provavelmente não recebendo crédito por seu trabalho. O que fica de fora é que o Nobel é decidido por alguns homens.

p Homens brancos decidem quem é de classe mundial

p No caso do Nobel, alguns homens brancos (principalmente suecos e noruegueses) decidem quem é o melhor nas áreas de física, Medicina, química, defendendo a paz mundial e a literatura.

p Aliás, este ano, o Prêmio Nobel de literatura foi cancelado depois que a Academia Sueca anunciou que estava investigando alegações de má conduta sexual e outras impropriedades do marido de um membro importante do comitê que concede o prêmio de literatura.

p Os comitês de adjudicação do Nobel refletem a sociedade. Predominantemente homens brancos decidem quem e o que é de classe mundial, e com base nessas decisões, quem convidar para o clube.

p De vez em quando, alguém que não faz parte do grupo demográfico entra, mas o status quo permanece intacto.

p O que Strickland conseguiu é impressionante. Mas não é um sinal de que o patriarcado está sendo destruído.

p Esta é uma versão corrigida de uma história publicada originalmente em 4 de outubro, 2018. A história anterior dizia que o Prêmio Nobel de Literatura foi cancelado em 2018 por causa de acusações de estupro contra um ex-presidente de comitê. As alegações eram contra o marido de um membro do comitê, não é membro da comissão. p Este artigo foi republicado de The Conversation sob uma licença Creative Commons. Leia o artigo original.