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    Pais pobres na América do Sul devem cruzar a divisão digital
    p Crédito:Universidade do Kansas

    p Um novo estudo mostra que as pessoas pobres na América do Sul usam algumas estratégias engenhosas para manter contato digital com seus filhos ao longo do dia. p Alcides Velasquez, Professor assistente de estudos de comunicação da Universidade de Kansas, expõe o cenário em um artigo publicado recentemente na revista New Media &Society.

    p Antes de ingressar no corpo docente KU em 2017, Velasquez ensinou na Pontificia Universidad Javeriana em Bogotá, Colômbia. Lá, ele disse, com metade da população classificada em um estudo recente como tendo status socioeconômico baixo a muito baixo e apenas 4 por cento alto ou médio-alto, a exclusão digital e "a questão do acesso é mais saliente" do que nos Estados Unidos.

    p Velasquez afirma no artigo que este é um dos primeiros estudos de "manutenção móvel pai-filho em economias emergentes". Ele cita estudos anteriores que estabelecem que praticamente todos em Bogotá possuem um telefone celular, mas apenas cerca de um terço deles são os chamados smartphones com acesso à Internet. E mesmo assim, Velasquez disse, aqueles com smartphones geralmente não têm acesso ilimitado à internet. Em vez, a maioria das pessoas pobres, se eles têm um smartphone, use-o de acordo com o uso, desencorajando tudo, exceto o uso essencial.

    p Na primeira parte de seu estudo, Velasquez entrevistou 20 pais de adolescentes colombianos sobre os propósitos de, barreiras e métodos pelos quais eles usam a tecnologia móvel para se comunicar com seus filhos. Porque não se trata apenas de telefones celulares (o que é um nome impróprio, Afinal, para os dispositivos de computação e comunicação em miniatura) que estão envolvidos. Velasquez descobriu que algumas famílias usaram essa inovação da virada do século, o cibercafé, para se comunicarem em trânsito. Esses modernos cibercafés colombianos oferecem ao público, acesso pré-pago a uma cabine telefônica móvel (sic), um computador com função de e-mail e muito mais.

    p Outras barreiras, também, revelaram-se nas entrevistas de Velasquez, incluindo um que ele disse não ter considerado:a ameaça de roubo. Mais de um de seus entrevistados disseram que não obtiveram um celular para começar ou não o usaram abertamente na rua por medo de roubo. Um em cada quatro roubos de rua em 2016 em Bogotá - no valor de centenas de milhares - envolveu um telefone celular, as notas do estudo.

    p Depois, havia as pessoas que enfrentavam barreiras psicológicas, sentindo-se incapaz de aprender a nova tecnologia de aplicativos móveis, telas sensíveis ao toque e similares.

    p Completamente, Velasquez disse, essas barreiras "afetam como as pessoas usam os dispositivos, a natureza das informações que comunicam e como interagem com os outros. "

    p Velasquez disse que ficou impressionado com os métodos engenhosos que são fáceis de usar com a tecnologia, mas têm recursos limitados para cumprir seus objetivos de comunicação. Entre aqueles que não tinham celulares, alguns pais relataram ligar ou enviar mensagens de texto aos amigos conectados de seus filhos para deixar mensagens, enquanto, para aqueles com telefones, um sistema codificado de anéis e travas foi usado para evitar cargas.

    p Na segunda parte de seu estudo, Velasquez entrevistou quase 300 pais de adolescentes colombianos sobre o uso de celulares.

    p Esses dados confirmaram a maioria das evidências anedóticas coletadas na primeira metade do estudo, com a exceção de que o medo de roubo não foi considerado um fator significativo de limitação do uso de celulares. A crença dos participantes em sua capacidade de aprender e usar a tecnologia móvel, que Velasquez chama de eficácia, foi um fator muito mais significativo, os dados mostraram.


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