p Crianças brancas mostram sinais de racismo implícito desde os cinco anos de idade, favorecendo pessoas com a mesma cor de pele, de acordo com novas pesquisas. p Acadêmicos da University of Bristol e da York University em Toronto mediram as atitudes automáticas de 359 crianças brancas com idades entre cinco e 12 anos, testando suas preferências de crianças brancas e negras desconhecidas em fotos.

p Embora não houvesse evidência de negatividade automática em relação aos negros, eles demonstraram positividade automática em resposta a pessoas brancas.

p Também mostrou que as crianças mais velhas, de nove a 12 anos, não eram automaticamente positivos em relação a outras crianças brancas, o que sugere que as características individuais, como interesses compartilhados, tornam-se mais importantes à medida que as crianças crescem.

p As evidências, publicado no jornal Desenvolvimento infantil , lançar luz sobre como o preconceito racial se desenvolve. Eles têm implicações para as famílias, provedores de serviço, decisores políticos, e pesquisadores interessados ​​em reduzir o preconceito entre os jovens.

p Dra. Amanda Williams, da Escola de Educação da Universidade de Bristol, disse:"Este padrão de resultados é preocupante porque os adultos que mostram uma tendência automática mais forte em relação aos brancos geralmente demonstram um comportamento menos positivo ao interagir com os negros.

p "Nossos resultados sugerem que as intervenções destinadas a diminuir os sentimentos negativos em relação aos diferentes grupos raciais podem não ser a melhor abordagem, pois há poucas evidências de que essas atitudes tenham se solidificado na infância.

p "Em vez de, intervenções bem-sucedidas para crianças de cinco a oito anos de idade podem incluir a extensão da noção de 'in-group' - pessoas que eles vêem como sendo semelhantes a eles - para incluir pessoas de outros grupos raciais.

p "Para crianças mais velhas de nove a 12 anos de idade, destacar modelos de diferentes grupos raciais pode ajudar a fortalecer atitudes raciais inclusivas. Pesquisas futuras são necessárias para examinar essas possibilidades de intervenção com mais detalhes. "

p Esta pesquisa é oportuna, pois a diversidade racial e étnica está aumentando globalmente, o que significa que as crianças serão obrigadas a interagir com sucesso com diversas outras pessoas a fim de serem bem-sucedidas em suas carreiras futuras.

p Em três estudos, 359 crianças de cinco a 12 anos completaram duas medidas diferentes de atitudes raciais automáticas.

p A primeira medida foi uma medida baseada em 'exemplar' de atitudes automáticas que não tinha sido usada anteriormente para medir as atitudes de crianças pequenas. Ele permite aos pesquisadores inferir até que ponto as crianças têm sentimentos positivos ou negativos quando veem indivíduos de diferentes grupos raciais.

p A segunda medida era uma medida baseada em 'categorias' de atitudes automáticas que foi usada anteriormente com crianças pequenas. Envolveu rostos brancos e negros sendo mostrados um ao lado do outro e as crianças devem categorizar os rostos por raça para fornecer informações sobre as atitudes das crianças.