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    Pesquisadora explora como a hostilidade que as mulheres negras enfrentam no ensino superior traz consequências terríveis
    No domínio do ensino superior, as mulheres negras enfrentam um conjunto de desafios únicos e muitas vezes assustadores. Embora existam muitos factores que contribuem para as suas dificuldades, um dos mais significativos é a hostilidade implacável que experimentam. Essa hostilidade pode assumir diversas formas, incluindo microagressões, insultos e até ameaças.

    Num estudo recente, a Dra. Tamara Beauboeuf-Lafontant, professora assistente de sociologia na Universidade da Pensilvânia, explorou como esta hostilidade acarreta consequências terríveis para as mulheres negras no ensino superior. As participantes do estudo, todas mulheres negras, descreveram sentir-se isoladas, desanimadas e até inseguras no campus. Eles sentiram que suas experiências não foram levadas a sério pelos professores e administradores e que não receberam o apoio necessário para terem sucesso.

    As descobertas da Dra. Beauboeuf-Lafontant são consistentes com outros estudos que analisaram as experiências de mulheres negras no ensino superior. Estes estudos descobriram que as mulheres negras têm maior probabilidade do que as suas homólogas brancas de sofrer discriminação racial, assédio sexual e outras formas de hostilidade. É também mais provável que se sintam desvalorizados e sem apoio das suas instituições.

    O ambiente hostil que as mulheres negras enfrentam no ensino superior pode ter um impacto profundo na sua capacidade de sucesso. Isso pode fazer com que se sintam menos confiantes em suas habilidades e menos propensos a persistir. Também pode levar a problemas de saúde mental, como ansiedade e depressão.

    As instituições de ensino superior devem criar um ambiente seguro e de apoio às mulheres negras. Eles precisam fornecer programas e serviços que atendam especificamente às necessidades desta população. Também precisam de adoptar uma abordagem proactiva no combate ao racismo e ao sexismo.

    Somente criando um ambiente mais acolhedor e inclusivo para as mulheres negras é que as instituições de ensino superior podem esperar alcançar a verdadeira equidade.
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