Os melhores laboratórios de química são tão divertidos quanto informativos. Eles devem simultaneamente demonstrar a lição e estimular o interesse dos estudantes pelas leis que governam as mudanças químicas. Embora eles não sejam, de maneira alguma, a única maneira de entrar em seus alunos, os laboratórios que envolvem fogo são geralmente os mais empolgantes, pois mostram as diferentes formas como certos elementos podem afetar a cor e a intensidade da chama.

Combusti-Bubbles: Materials

Superfície anti-chamas Luvas de segurança de látex Luvas de segurança de látex Extintor de incêndio 3 gramas Saboneteira 97 gramas de água 1 pequeno prato de plástico 1 frasco de óleo de silicone 1 seringa de plástico de 60 mililitros com encaixe Luer-Lok 1 látex Luer-Lok tampa de seringa 1 tampa de frasco de plástico 0,05 gramas de fita de magnésio 3-5 mililitros 2-molar ácido clorídrico aquoso 1 250 ml mililitro copo de plástico transparente 5 mililitros de água 1 vela 1 butano isqueiro 1 grama glicerina

Combusti -Bubbles: Procedimento

Neste laboratório, os alunos considerarão o processo químico por trás da combustão de hidrogênio e como maximizar a combustibilidade do hidrogênio. Instrua os alunos da seguinte forma:

Misture delicadamente a água com detergente e glicerina em um prato de pesagem.

Desmonte a seringa. Coloque a fita de magnésio em uma tampa de frasco.

Lubrifique o êmbolo da seringa com uma pequena gota de óleo de silicone. Encha o corpo da seringa com água, selando o final com um dedo.

Bata a tampa do frasco na água. Remova o dedo. Deixe a tampa afundar na seringa. Substitua o pistão.
Puxe 5 mililitros de HCl aquoso. Cap seringa. Mexe. Puxe o êmbolo gentilmente para dar espaço ao gás hidrogênio. Aponte a seringa para cima e retire a tampa, afastando-a do rosto e de outros alunos.

Incline a seringa até que o líquido esteja na abertura. Pressione o êmbolo para baixo para expelir todo o líquido no copo de plástico.

Retire 5 mililitros de água. Tampe e agite. Expelir a água no copo de plástico. Cubra a ponta da seringa.

Acenda a vela.

Coloque a ponta da seringa na solução de sabão. Expulsar metade do hidrogênio para criar bolhas. Cap seringa. Acenda as bolhas com a vela. Registre os resultados.

Remova a tampa da seringa. Puxe o êmbolo para adicionar ar.

Expanda o conteúdo em solução de sabão para criar bolhas. Acenda as bolhas com a vela. Registre os resultados, observando quaisquer diferenças do primeiro teste de bolhas e oferecendo sugestões sobre por que o ar impactou tão drasticamente a combustão.

The Fire Spectrum: Materiais

Superfície resistente a chamas Óculos de segurança em plástico Luvas de segurança em látex Segurança de látex aventais Extintor de incêndio 1 butano isqueiro OU 1 piezo isqueiro 8 pratos de vidro limpo e seco 75 mililitros álcool metílico 1 cilindro graduado 20 mililitros 10 gramas cloreto cúprico 10 gramas cloreto de potássio 10 gramas cloreto de estrôncio 10 gramas cloreto de sódio 10 gramas cloreto de lítio 10 gramas cloreto de bário 10 gramas cloreto de cálcio 1 copo de 600 mililitros 1 diagrama de teste de chama codificado por cores OU mesa de teste de chama

O espectro de fogo: procedimento

Não deixe os alunos saberem quais sais estão usando, eles determinarão isso com base nos gráficos de teste de chama. Certifique-se de desligar as luzes quando os alunos estiverem prontos para acender as amostras. Dê aos alunos as seguintes instruções:

Alinhe as placas de petri através da superfície retardadora de chama. Meça 15 mililitros de álcool metílico e despeje a primeira placa de Petri. Aplique chama, tome notas sobre a cor.

Sufoque a chama com o copo de vidro de 600 mililitros.

Despeje cada amostra de sal em sua própria placa de Petri.

Meça e despeje 15 mililitros de álcool metílico em cada placa de Petri.

Ilumine cada amostra e observe as cores. Tire fotos ou filmagens, se desejar. Apague as chamas com o béquer de vidro de 600 ml.

Use o gráfico de teste de chamas para adivinhar quais sais foram usados.