Tradicionalmente, os campos da ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM) têm sido dominados pelos homens. Durante vários anos, houve uma sub-representação das mulheres nas carreiras STEM. Vários factores que contribuem para a segregação de género incluem estereótipos culturais de género, preconceitos sociais, práticas educativas, falta de mentoras femininas e desafios de equilíbrio entre vida pessoal e profissional. Estão em curso esforços para incentivar e apoiar mais raparigas e mulheres a prosseguirem a educação e carreiras STEM.