Medidas fazem parte de nossas vidas diárias. Nós medimos ingredientes alimentares, tempo, objetos e espaço. As crianças aprendem matemática e habilidades de medição antes de aprender essas palavras. Ensine as crianças, seja em casa ou em sala de aula, os diferentes tipos de medidas que precisam saber e as ferramentas que podem usar para medir certas coisas. Ajude-os a lembrar de termos e conversões de medições e ofereça muitas atividades práticas para experimentar todos os tipos de medições. O Conselho Nacional de Professores de Matemática sugere expectativas para as crianças a partir da idade pré-escolar, para que pais e professores possam proporcionar experiências de aprendizagem adequadas às diferentes faixas etárias.
Atividades de Pré-Medição
aprenda medições de comprimento e tamanho. Peça-lhes para diferenciar objetos escolhendo entre pequeno e grande (ou grande e pequeno), alto ou longo e curto, grosso (ou gordo) e magro. Gradualmente adicione itens para ajudá-los a aprender do mais curto ao mais alto, do menor ao maior e assim por diante.
Instale o entendimento do volume. Peça às crianças que lhe digam quando o copo está meio cheio ou quando a embalagem de leite está vazia. Deixe-os experimentar encher uma caixa de lápis cheia ou decidir se um recipiente de barro está cheio ou vazio sem olhar para dentro.
Apresente a medição do tempo. Saliente o conceito de tempo quando é "tempo" para atividades circulares, "tempo" para ir ao ar livre, "tempo" para lanche e "tempo" para ir para casa.
Fale sobre a medição do peso. Instrua duas crianças a mover uma caixa de brinquedos e uma criança para mover um único brinquedo.
Aprenda medições básicas
Ensine as unidades de medida às crianças. Poste um gráfico ou dê a cada criança uma impressão de medidas para ler e aprender.
Ajude as crianças a aprenderem os conceitos de polegadas, pés e jardas. Peça-lhes que leiam medições de volume, como quantas onças em um copo, copos em um litro, litros em um galão e onças secas em um quilo. Pratique dizendo as medidas de tempo, como em quantos minutos são em uma hora ou horas em um dia.
Aumente o aprendizado das unidades de medida para classes mais antigas. Analise os conceitos básicos e, em seguida, apresente conceitos mais difíceis.
Use ferramentas de medição
Forneça ferramentas de medição de unidades de acordo com o nível de idade de seus filhos ou planos de aula de matemática atuais. Faça algumas atividades práticas com cada tipo de ferramenta.
Peça às crianças que usem réguas, medidores e fitas de medição. Incentive as crianças a medir a largura ou a altura das portas, janelas e da sala. As crianças mais velhas podem usar as mesmas ferramentas para calcular a unidade de área, como pés quadrados, para vários itens.
Forneça copos, recipientes grandes e maiores para as crianças medirem água ou ingredientes secos. Deixe-os experimentar com uma escala também, para aprender a diferença entre as medições de ingredientes líquidos e secos.
Use relógios reais ou de brinquedo para as crianças praticarem o tempo de medição. Dê a eles alguns problemas para resolver, como quantas horas e minutos eles estiveram na escola até aquele dia ou em um conjunto de minutos, somando quantas horas.