Crianças com dificuldades de aprendizagem podem ter problemas em matemática por diferentes razões. Eles podem lutar com a linguagem, organização, computação ou relações espaciais visuais. Dadas as ferramentas e recursos adequados, as crianças podem aprender estratégias para ter sucesso. Descubra quais abordagens funcionam e permaneça com elas. O importante a lembrar é ser criativo e manter um ambiente de aprendizagem positiva.
Mnemônicos
Fotolia.com "> notas musicais coloridas imagem por patrimonio desenhos de Fotolia.com
Mnemônicos pode ser usado para todas as disciplinas educacionais de gramática inglesa a fórmulas científicas.A chave para a mnemônica é a repetição e a capacidade de criar aulas de matemática com a mente.Na matemática, a mnemônica pode ajudar os alunos a se lembrar de diferentes fatos matemáticos, como empréstimos de subtração: rótulos: "O Rei Hector morreu Miserável Morte morreu sarampo" (o sistema métrico).
Histórias e canções também podem ajudar as crianças a relacionar a matemática a experiências de vida. Pode ser mais fácil para alunos com dificuldades de aprendizagem lembrar um problema de matemática como 3 vezes X é igual a 24 quando há uma história em anexo.Assim, uma música rima ou poema permitirá que as crianças cantam ou cantarolam cada passo até encontrarem as respostas.
Scienced Video Vault and Cre comeu o suporte (quase) perfeito: Veja como criar o (quase) suporte perfeito: veja como os gráficos de fatos e os cartões de memória Flash
Os gráficos de fatos e cartões flash funcionam melhor para os alunos visuais. Um gráfico de fatos é usado para cada referência de multiplicação. Nos eixos X e Y, liste os números de 1 a 10 (12 para alunos mais velhos). Preencha as respostas apropriadas dentro da grade. Os alunos poderão usar o dedo ou o dispositivo de rastreamento para encontrar as respostas. Os gráficos de fatos podem ser transportados em pastas ou bolsos de alunos. Fatos memorizados devem ser redigidos para estimular a lembrança da memória. Cartões Flash fornecem boas práticas em casa. Instrua os alunos a colocarem quaisquer cartas cujas respostas não sejam familiares em uma pilha separada. Quiz alunos até todos os fatos são memorizados.
Abacus e Objetos
Fotolia.com "> Rechenrahmen imagem por Yvonne Bogdanski de Fotolia.com Algumas crianças com dificuldades de aprendizagem se saem melhor com objetos tangíveis, em vez de problemas escritos. O ábaco ajudará as crianças a contar os números fisicamente à medida que movem as esferas de um lado para o outro.Os objetos podem ser usados na geometria para os alunos observarem e medirem as dimensões reais das formas.Os objetos também podem ser usados para problemas de palavras; problema de palavras usa laranjas como exemplo, os alunos usam objetos para representar as laranjas.As crianças organizam, adicionam e removem os objetos à medida que seguem cada passo.Se os objetos não estiverem disponíveis, peça aos alunos que desenhem formas e imagens no papel e retire ou adicione-os
Use as mãos no Fotolia.com "> mãos meninas 3. imagem por mdb de Fotolia.com
Os alunos podem usar os dedos como uma maneira discreta de resolver problemas de matemática. Alunos mais velhos podem achar esse método mais benéfico.
Algumas deficiências de aprendizado envolvem habilidades organizacionais deficientes. As crianças com esse problema podem ficar sobrecarregadas quando as ferramentas de matemática são incorporadas ao aprendizado. As mãos são úteis para essas crianças porque não podem ser perdidas.
Os dedos podem ser usados para mais do que para contar. No artigo "Math Learning Disabilities", a escritora da LD Online, Kate Garnett, oferece um exercício de mão que permite aos alunos encontrar rapidamente respostas à tabela de noves: "O número que está sendo multiplicado é dobrado ... O aluno conta a número de dedos à esquerda do dedo dobrado (neste exemplo de 9 vezes 5, há quatro dedos à esquerda). Este número representa o dígito das dezenas (4). O aluno conta então o número de dedos à direita do dedo dobrado (neste exemplo, há cinco dedos à esquerda). Este número representa o dígito de uns (5). A resposta para esse problema (9 vezes 5) é 45. ”
Jogos de Matemática
Jogos de tabuleiro, computador e vídeo ensinam matemática para alunos em todos os níveis de aprendizado. Os jogos incluem várias estratégias ao mesmo tempo, incluindo interação auditiva, visual e física para ajudar os alunos a aprender conceitos matemáticos de uma maneira divertida e descontraída. "Soma Swamp Adição e Subtração Game" por Recursos de Aprendizagem é um jogo de tabuleiro que leva as crianças em uma aventura enquanto eles aprendem a somar e subtrair. "Leapster Learning Game Scholastic Math Missions" por Leap Frog ensina adição, subtração, multiplicação e geometria quando as crianças "ganham dinheiro" para cada missão de matemática que completam. O jogo recompensa as respostas corretas, dando acesso a jogos de arcade em certos níveis atingidos. Pergunte aos educadores quais jogos eles acham bem-sucedidos ou crie os seus próprios para dar às crianças uma variedade para escolher.
