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    Como reuniões de laboratório mais inclusivas levam a uma ciência melhor

    No momento desta publicação, nossas reuniões de laboratório normalmente consistiam em um investigador principal, 5-10 alunos de pós-graduação, um pós-doutorado, alguns alunos de graduação, e alguns alunos visitantes. Crédito:Caitlin Hurd

    Um novo jornal, publicado recentemente em PLOS Biologia Computacional por uma equipe que inclui pesquisadores da UMass Amherst, busca ajudar os cientistas a estruturar suas reuniões de grupo de laboratório para que sejam mais inclusivos, mais produtivo e, em última análise, levar a uma ciência melhor.

    A palavra "cientista" pode evocar imagens de pesquisadores revestidos de laboratório cuidando de copos borbulhantes ou construindo supercomputadores, mas uma enorme quantidade de trabalho científico ocorre em torno de uma mesa de conferência durante as reuniões semanais do grupo. "Há muitas pesquisas boas mostrando que a diversidade e a inclusão tornam a própria ciência melhor, "diz Kadambari Devarajan, um dos co-autores do artigo e um estudante de graduação em biologia orgânica e evolutiva, bem como em conservação ambiental. Essa diversidade e inclusão começa na própria estrutura do laboratório. Kadambari e seus colegas desenvolveram um conjunto de dez princípios orientadores que ajudam a cultivar ambientes de laboratório que são inclusivos e produtivos, que vão desde as práticas - "Regra 2:Identifique papéis e regras" e "Regra 6:Gerenciar conflitos" - às interpessoais:"Regra 5:Seja respeitoso e pratique civilidade" e "Regra 9:Esteja ciente dos preconceitos".

    Cada uma das dez regras surgiu da própria prática de trabalho da equipe, afiado por anos de uso, no laboratório de Toni Lyn Morelli, cujos membros vêm de países ao redor do globo e estão em vários estágios de suas carreiras. Morelli (Northeast Climate Adaptation Science Center e US Geological Survey), um co-autor do artigo e um ecologista pesquisador afiliado ao departamento de conservação ambiental, bem como ao programa de biologia orgânica e evolutiva, observa que, embora a diversidade e a inclusão sejam de interesse muito além do domínio da ciência, nem sempre há um guia prático para seguir. "Como alguém cria um laboratório diversificado e inclusivo que permite que todos os membros tragam seu eu integral? Quais ações semanais podem reforçar o senso de comunidade e aumentar o de um indivíduo, e, portanto, de todo o grupo, produtividade? "Ela espera que essas diretrizes possam servir de inspiração para seus alunos de pós-graduação, bem como outros grupos de laboratório, para construir espaços semelhantes e ainda melhores no futuro.

    Quando as respostas a questões práticas como essas são abordadas deliberadamente, o resultado pode ser poderoso e duradouro. "As reuniões de laboratório podem ser alguns dos momentos mais memoráveis ​​e gratificantes de nossas carreiras acadêmicas, "escrevem os autores, e pode ajudar a "aumentar a diversidade na ciência, impulsionar a criatividade científica, e facilitar a resolução de problemas. "

    Talvez o mais poderoso, os autores do artigo argumentam que o que acontece no laboratório não fica apenas no laboratório - repercute na sociedade em geral. "A ciência não está isolada do que está acontecendo fora da academia, "diz Nigel Golden, co-autor principal, estudante de graduação em conservação ambiental, e um bolsista do Centro de Ciências da Adaptação do Clima do Nordeste, "o mundo está influenciando nossa ciência, e nossa ciência está influenciando o resto do mundo. "

    Devarajan, Morelli e Golden também foram reconhecidos como líderes no esforço de diversificar a ciência. Devarajan é um destinatário da Justiça do programa de biologia evolutiva e organísmica, Capital próprio, Diversidade, e Inclusion Fellowship, Morelli recebeu o Departamento de Diversidade de Conservação Ambiental, Capital próprio, e prêmio de inclusão, e Golden recebeu o prêmio do College of Natural Science por realizações excepcionais em inclusão e excelência.


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