Após o assassinato de George Floyd em 2020, pelo ex-policial Derek Chauvin, muitas famílias podem se envolver ativamente em - ou desconfortavelmente se atrapalhando - em discussões sobre raça. Para pais brancos que procuram comunicar claramente as ideologias anti-racistas com seus filhos pré-adolescentes, um novo estudo oferece alguns insights.

"Há uma diferença entre dizer que raça" não deveria "importar e raça" não "importa, "explica Jamie Abaied, professor de psicologia do desenvolvimento da Universidade de Vermont e principal autor do estudo, co-autoria de Sylvia Perry, professor de psicologia na Northwestern University. Embora "não deveria" e "não" possam parecer semelhantes, o estudo revela o quão diferentes eles podem ser.

Lançado online pela revista Diversidade cultural e psicologia de minorias étnicas na segunda-feira, o estudo analisa os dados coletados no verão de 2015 (nas semanas imediatamente após o tiroteio na igreja de Charleston) de uma amostra de pais americanos brancos respondendo a perguntas sobre como falam sobre raça com seus filhos, de 8 a 12 anos. O objetivo é entender se os pais americanos brancos comunicam ou não mensagens contraditórias sobre raça a seus filhos; e se, como e por quê?

A resposta curta:Sim, eles fazem - mas provavelmente de forma não intencional. O estudo descobriu que mais de um terço dos pais comunicaram mensagens contraditórias sobre raça, enquanto os dois terços restantes comunicaram ideias consistentes sobre sua ideologia racial ou simplesmente não comunicaram nenhuma ideia sobre raça. "Antes de realmente desenvolvermos intervenções específicas para ajudar os pais a falar com seus filhos sobre raça, precisamos saber o que eles estão dizendo aos filhos e como estão pensando nessas discussões, "diz ela. Até agora, não tem havido muita pesquisa sobre isso, particularmente entre pais de crianças com mais de 7 anos.

"Quando os pais ofereceram mensagens contraditórias sobre raça, eles estavam dizendo coisas muito positivas como, 'O racismo é real e está errado, 'mas eles também estavam dizendo que a raça não é tão importante, ou que 'É apenas superficial, 'que é um tipo de pensamento que os pesquisadores chamam de daltonismo, "ela explica. Cerca de metade dos pais endossou o daltonismo pelo menos uma vez em suas respostas, e mais de 21 por cento dos pais no estudo comunicaram apenas pensamentos daltônicos aos filhos.

Embora não seja o foco do estudo, essas descobertas se somam a um corpo existente de pesquisa psicológica que recalibra as escalas de simplesmente "racista" ou "não racista, "para" racista "ou" anti-racista ". É um conceito conhecido como anti-racismo, e tem um impacto significativo na compreensão atual do daltonismo racial.

O estudo descreve o daltonismo como "uma forma moderna de racismo, que pode assumir a forma de evasão de cor (alegando 'não ver' a raça) ou evasão de poder (negando que a desigualdade racial é uma realidade). "Isso pode minimizar a raça, implica que não é importante, ou desviar a consciência. E de acordo com Abaied, é a conclusão mais problemática do estudo.

"O problema do daltonismo é que a raça é real. Tem efeitos reais nas experiências de vida das pessoas. Se você não acha que raça é real, torna mais fácil dar um passo adiante e acreditar que o racismo não é real, "Abaied diz." Acho que alguns dos pais eram bem-intencionados e tentavam expressar crenças igualitárias, tal como, 'Eu acredito que pessoas de diferentes raças devem ser tratadas igualmente, 'que é diferente de, 'Eu não vejo cor, todos são iguais. ' Ao fazer isso, eles estão sugerindo que a raça não importa. A diferença é muito matizada, mas também muito importante. "

"O daltonismo não é um caminho para a igualdade racial, "ela acrescenta." Existe uma falsa crença de que se pararmos de falar sobre raça, tudo vai ficar bem. "Na verdade, Abaied descobriu que a maioria dos pais brancos, sessenta e três por cento, relataram que não discutiram notícias relacionadas à raça com seus filhos na época, que incluiu os assassinatos de Trayvon Martin, Michael Brown e Freddie Gray, além do tiroteio em 2015 na igreja em Charleston.

As razões para isso variaram de pais que querem proteger seus filhos de tópicos difíceis - "Não, uma criança não deve ser informada sobre morte e assassinato. Esses são tópicos adultos, "um pai disse - para percepções de relevância -" Eu não tenho. Por que eu mencionaria isso? "Afirmou outro.

"Os resultados indicam que os pais brancos têm potencial para ser agentes de mudança que socializam as crenças conscientes das cores em seus filhos, mas muitos estão reforçando o sistema atual de indiferença para daltônicos à desigualdade racial, "explica o estudo.

Contudo, os pesquisadores também descobriram que quase trinta e quatro por cento dos participantes se comunicavam exclusivamente em ideologias de consciência de cor, que desafiam diretamente o daltonismo. Na prática, que parecem pais brancos "celebrando a diversidade racial em vez de minimizá-la, reconhecer abertamente, em vez de negar, o impacto da raça na vida das pessoas por meio da discriminação e do racismo estrutural, e defendendo a igualdade de direitos e tratamento em diferentes grupos raciais, "explica o estudo.

Muitos pais expressaram essa crença em resposta a uma pergunta hipotética que perguntava o que diriam a seus filhos se encontrassem um incidente de preconceito relacionado à raça. Quase metade dos pais endossou a ideia de que as pessoas deveriam receber tratamento igual, independentemente de raça. "Eu diria a ela que o que ela testemunhou foi errado e apenas pessoas que machucam agem assim e que devemos aceitar a todos como iguais, "afirmou um dos pais.

Contudo, outro pai declarou:"Eu diria a ela que todo mundo é diferente e a cor da sua pele não é razão para tratar ninguém de maneira diferente." Ambos os pais endossam tratamento igual, independentemente da raça, mas diferem em como eles definem o próprio incidente como "errado" para seus filhos - apenas o primeiro mencionou explicitamente a raça em sua resposta.

Abaied vê o estudo como um primeiro passo em direção a treinamentos e programas de desenvolvimento projetados para ajudar a orientar os pais - ou possivelmente até mesmo os professores - por meio dessas nuances de mensagens e direto para o construtivo, conversas intencionais sobre raça. "As ideias das crianças sobre raça começam a se solidificar na adolescência, então não é tarde demais para ter essas conversas durante os anos do ensino fundamental. Eu acho que seria bom para os pais falarem sobre isso cedo, " ela diz.

Embora as conversas em família sejam apenas uma peça do quebra-cabeça a ser resolvido, Abaied destaca ao envolver várias gerações por meio de uma conversa, essas conversas têm potencial para ser altamente impactantes.

A pesquisa de acompanhamento do estudo está em andamento, com Abaied e sua equipe analisando um novo conjunto de dados para o estudo coletado em 2020 (após o assassinato de George Floyd) que os permitirá rastrear e comparar o progresso ao longo do tempo.