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    Tornando a matemática relevante para as greves climáticas
    p Crédito:Shutterstock

    p Uma das principais demandas do movimento de greve climática nas escolas do Reino Unido é que mais atenção seja dada às mudanças climáticas no currículo. Para ajudar a resolver isso, pesquisadores do Instituto de Mudança Ambiental e do Departamento de Física de Oxford lançaram hoje um novo site, mathsforplanetearth.org, fornecendo GCSE e problemas de matemática de nível A com base em tópicos em mudança climática e sustentabilidade. p As novas questões foram criadas adaptando os problemas de matemática existentes GCSE e A-level e podem ser usadas para complementar ou substituir questões práticas tradicionais. Eles combinam questões atuais como captura de carbono, desmatamento e condições climáticas extremas com conceitos matemáticos fundamentais, incluindo geometria, álgebra e estatística.

    p Myles Allen, do Instituto de Mudança Ambiental e Departamento de Física da Universidade, explica a motivação:"Quando Greta Thunberg mencionou a mudança climática no currículo escolar, Michael Gove a dispensou, dizendo que era abordado em Geografia A-level, que é, claro, extremamente relevante, mas tomada por apenas cerca de 6% dos alunos. Todo mundo leva matemática para GCSE, e o curso é cada vez mais orientado para o problema, mas muitos dos problemas parecem ser baseados em dinheiro ou carros - exatamente o tipo de coisa que pode desanimar um jovem agressor climático. Mas a mesma matemática que o ajuda a entender as distâncias de frenagem do carro também se aplica a conter as mudanças climáticas.

    p Temos trabalhado com um grupo de alunos talentosos e alunos do 6º ano para criar problemas matemáticos úteis e interessantes - e estamos convidando outros pesquisadores do clima para contribuir para mostrar como a matemática se aplica a todos os aspectos da compreensão de nosso clima em mudança e o que pode ser feito sobre isso. "

    p Philip Stier, Chefe do sub-departamento de Atmosférica de Oxford, Física Oceânica e Planetária, acrescenta:"Muitos de nós trabalhamos com o clima na Oxford Physics, mas muitos grevistas não percebem isso. Uma grande parte disso é explicar que resolver as mudanças climáticas envolve matemática, física, química e engenharia, uma vez que se trata de biologia, geografia e ciências ambientais. "

    p O novo site é parte de um projeto em andamento liderado pela Dra. Tina Fawcett em parceria com a Low Carbon West Oxford que explora como a pesquisa relacionada ao clima da universidade pode ser usada de forma benéfica para novos públicos nas escolas.


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