p As aulas de filosofia da faculdade podem abrir sua mente para novas maneiras de pensar. Mas eles podem realmente afetar a maneira como você se comporta? p A resposta é sim, de acordo com um novo estudo.

p "No ambiente atual, onde as pessoas não estão raciocinando tão bem, é animador aprender que o pensamento racional muda o comportamento, "disse Brad Cokelet, professor assistente de filosofia na Universidade de Kansas.

p Cokelet se juntou aos professores Eric Schwitzgebel, Universidade da Califórnia, Riverside, e Peter Singer, Universidade de Princeton, para um estudo intitulado "Aulas de ética podem influenciar o comportamento do aluno". Eles apresentarão suas descobertas em 11 de julho na conferência da Sociedade de Filosofia e Psicologia em San Diego.

p "Muitos psicólogos produziram resultados dizendo que a maioria de nós - na maioria das vezes - toma nossas decisões com base na emoção ou instinto. racionalizamos o que fizemos. Portanto, a razão não está no assento do motorista. Esta é a razão pela qual algumas pessoas podem estar no banco do motorista, "Disse Cokelet.

p Para o estudo, quase 1, 200 alunos da UC-Riverside leram um artigo filosófico defendendo o vegetarianismo, seguido por uma discussão em grupo e vídeo opcional. O grupo de controle analisou materiais semelhantes sobre doações de caridade.

p Mais tarde, os alunos receberam um questionário pedindo para classificar suas opiniões sobre questões morais, incluindo a pergunta-alvo:"Comer carne de animais de criação industrial é antiético." Em seguida, as compras de cartão de jantar do campus foram examinadas. No grupo de ética da carne, as compras de carne diminuíram 11 por cento, enquanto no grupo de controle, as compras não mudaram.

p "Muitos alunos chegaram à conclusão de que tudo o que estão fazendo agora é moralmente ruim em algum grau. Anteriormente, eles não pensaram sobre o que está acontecendo na produção de sua carne, " ele disse.

p Cokelet - que não é vegetariano - inicialmente ficou cético quanto ao que poderia encontrar.

p "Eu pensei, "Isso pode ser apenas como se duas crianças se tornassem vegetarianas e ninguém mais." Acontece que um grupo significativo de crianças agora come menos carne. Eles não adotaram totalmente o vegetarianismo. Eles apenas cortaram. Eles estão mais cientes disso, " ele disse.

p Ainda mais surpreendente foi o poder de permanência dos resultados. Eles não encontraram nenhuma evidência de que as taxas de consumo de carne voltaram a subir durante os dois meses em que os dados foram monitorados.

p "Achei que poderíamos ter algumas crianças que tentariam ser vegetarianas por uma semana. Então, estou realmente surpreso e encorajado que crianças aleatórias em uma classe poderiam mudar o que pensam e, em seguida, modificar a forma como agem, "Disse Cokelet.

p Interessantemente, A pesquisa anterior de Schwitzgebel ("The Moral Behavior of Ethicists, "2016) argumentou que a argumentação filosófica / ética teve pouco efeito sobre a conduta no mundo real. Quando Cokelet conheceu Schwitzgebel durante uma palestra, eles acabaram discutindo sobre essa noção.

p Cokelet mencionou que havia feito muitos testes de opinião antes e depois ao dar aulas introdutórias de ética e lógica. A dupla presumiu que um estudo ecologicamente válido poderia resolver este ponto, então eles fizeram parceria com Singer para testar o conceito.

p Um nativo de Montana que foi criado em Rochester, Nova york, Cokelet está começando seu terceiro ano na KU. Ele é um especialista em teoria ética e frequentemente trabalha com psicólogos sobre maneiras de medir o desenvolvimento do caráter.

p Ele se lembra da primeira aula de filosofia que teve como estudante, que mudou pessoalmente sua opinião.

p "Kierkegaard validou meu desejo de pensar sobre como viver bem e me ajudou a começar a pensar com inteligência sobre como é difícil viver uma vida reflexiva na sociedade moderna, " ele disse.

p Apesar das descobertas deste novo estudo, Cokelet não acredita que toda conduta possa ser influenciada pela razão - principalmente quando envolve "tópicos controversos".

p "Mesmo que as pessoas mudem de ideia, nem sempre vão mudar o que fazem, "Disse Cokelet.

p "Mas há pelo menos alguns tópicos em que o comportamento pode se transformar se as pessoas forem expostas a argumentos e encorajadas a se decidir de maneira crítica sobre um determinado assunto."