p Programar as crianças que assistem na TV americana mostra a sistemática desigualdade de gênero, de acordo com uma nova pesquisa em co-autoria de Dafna Lemish, da Escola de Comunicação e Informação da Rutgers University-New Brunswick. p Em um relatório recém-lançado, "The Landscape of Children's Television in the U.S. and Canada, "escrito principalmente para atingir os profissionais que criam conteúdo infantil para a televisão, Lemish, Reitor Associado de Programas e Professor de Jornalismo e Estudos de Mídia na SC&I, e seu co-autor, Dra. Colleen Russo Johnson, do Centro para Estudiosos e Contadores de Histórias, baseado na UCLA e na Ryerson University, descobriram novos dados surpreendentes que revelam a desigualdade de gênero tanto no conteúdo que as crianças assistem - e são muito influenciadas - quanto na indústria de criação do conteúdo.

p Sua pesquisa, assistido pela estudante de doutorado de SC&I Diana Floegel e Dan Delmonaco, um estudante de SC&I Master of Information, revela que em programas de televisão voltados para crianças de dois a 12 anos, 64% dos personagens masculinos ainda são dominantes na tela, particularmente para personagens não humanos (72%) e personagens humanos femininos eram mais racialmente diversificados (46%) do que personagens humanos masculinos (25%).

p “O fato de que personagens femininos são mais propensos a serem retratados como pessoas de cor sugere que alguns programas podem estar tentando 'marcar duas caixas' com um elenco, "Lemish e Johnson escreveram no relatório.

p Suas descobertas são significativas, Lemish disse, porque "a televisão é uma grande força de socialização na vida das crianças - elas passam mais tempo assistindo e interagindo com as telas do que em qualquer outra atividade e aprendem com a TV sobre os valores sociais, quem importa na sociedade, o que alguém pode aspirar a se tornar etc. 'O que você não pode ver - você não pode ser' é uma forma popular de capturar isso. Também é importante porque os EUA continuam a ser o maior produtor e exportador de TV infantil e, portanto, continuam a disseminar esses valores equivocados para o resto do mundo. "

p O relatório foi encomendado pelo Instituto Central Internacional para Jovens e Televisão Educacional (IZI) como parte de um estudo maior com oito países participantes:Bélgica, Canadá, Cuba, Alemanha, Israel, Taiwan, REINO UNIDO, e os EUA, liderado pela Dra. Maya Götz do IZI.

p Foi publicado pelo Center for Scholars and Storytellers, e será disseminado para todas as principais indústrias infantis (que foram estudadas para este projeto), como a Disney, Nickelodeon, Cartoon Network, PBS, e muitas pequenas empresas de produção também, Lemish disse.

p "Escolhemos, em primeiro lugar, ver o valor deste estudo em suas implicações aplicadas para chamar a atenção da indústria de TV infantil e encorajar mudanças, "Lemish disse." Estou trabalhando com outros parceiros na redação de mais artigos acadêmicos também. "

p Lemish e Johnson também encontraram questões de disparidade de gênero dentro da indústria responsável pela criação de conteúdo de televisão para crianças:

• Os homens dominam as profissões nos bastidores (diretores 80%, e criadores 71%)
• Os escritores eram 52% homens com um adicional de 25% equipes mistas, e apenas 18% mulheres
• Os produtores eram em sua maioria equipes mistas - 64% com 31% adicionais do sexo masculino

p "Mulheres e escritores de diversas origens devem ser representados de forma adequada na sala para refletir o público diversificado de hoje, sem a expectativa de que uma mulher pode falar por todas as mulheres, "concluiu o relatório.

p Outros insights que Lemish e Johnson descobriram são que os programas infantis devem retratar as dificuldades econômicas, espelhando o mundo fora da TV, o que ajudará as crianças que podem "sentir vergonha de questões econômicas".

p Como Lemish e Johnson descobriram que as mulheres têm quase 2x mais chances de serem sexualizadas como personagens masculinos, eles sugerem que os criadores de conteúdo mostram diferentes tipos de corpo, escrever no relatório, "A glorificação cultural da magreza feminina e da sexualização está correlacionada com a presença de distúrbios alimentares e baixa autoestima. Mostrar tipos de corpo realistas pode ajudar a aumentar a autoconfiança dos espectadores e promover a aceitação e tolerância em relação a si mesmo e aos outros."

p Os autores também descobriram que existe uma lacuna no mercado de TV infantil para conteúdo de não ficção; há pouco conteúdo na televisão para adolescentes; enquanto mais da metade dos personagens de programas infantis não são humanos, as crianças aprendem melhor o comportamento social com personagens semelhantes aos humanos (não com animais falantes). Eles pedem que os criadores de conteúdo retratem mais diversidade em sua programação, a fim de refletir melhor o mundo moderno, que está se tornando cada vez mais diversificado.

p O relatório também descobriu que personagens que retratam deficiências estão virtualmente ausentes, portanto, personagens com deficiências devem ser mostrados como parte da vida cotidiana no conteúdo que as crianças assistem.

p O que foi especialmente surpreendente, Lemish disse, foi que "apesar da era 'MeToo' e 'Feminismo popular', e os muitos esforços de defesa e educação em torno da igualdade de gênero, ainda temos uma representação desigual de gênero tanto nas profissões da indústria quanto nas representações na tela. Eu esperava ver muito mais progresso. "