A adição e a subtração com o reagrupamento são ensinadas sequencialmente em muitas etapas na maioria dos livros didáticos de matemática do segundo ano. Depois que os alunos aprendem o básico dessas habilidades matemáticas, eles recebem prática repetida com uma ampla variedade de problemas em séries futuras e em testes padronizados. O processo começa com o conceito de reagrupamento de números - números de negociação de um valor de lugar para outro. Depois da terceira série, os alunos devem ser capazes de resolver a maior parte da adição e subtração com o reagrupamento, mas muitos cometem erros. Quando o fazem, os professores e os pais precisam ajudar os alunos a lembrar o conceito de reagrupamento.

Corrija uma planilha que o aluno completou para os erros.

Escreva o primeiro problema de adição que eles perderam. Use uma folha de papel revestida.

Revise o lugar. Se o aluno tiver resolvido essa parte do problema, elogie-o. Se não, deixe-o saber o erro que ele fez. Por exemplo, um erro comum é esquecer de escrever um "1" acima do dígito na casa das dezenas para os números que eles adicionaram no lugar.

Mostre a maneira correta de reagrupar o número. Por exemplo, explique ao aluno se a soma no lugar é de 10 ou mais, as dezenas precisam ser reagrupadas e escritas como um dígito no lugar das dezenas. O restante do número é colocado como parte da resposta no local. Explique o processo ao adicionar os números nas dezenas, centenas e milhares de lugares, etc.

Escreva um problema de subtração que o aluno perdeu. Se houver um erro de reagrupamento, mostre a maneira correta de reagrupar o número. Por exemplo, se houver um zero no lugar, explique que você vai reagrupar o número tirando dez do lugar das dezenas. Risque o dígito na casa das dezenas, subtraia um deles e escreva esse número no topo do dígito na casa das dezenas. Escreva o "1" na frente do zero no lugar. Explicar o mesmo processo ao subtrair os números nas dezenas, centenas, milhares e o restante dos dígitos do problema. Se o dígito for um zero à esquerda do número que você está reagrupando, mostre aos alunos que esse número seria nove e, em seguida, o número no próximo local precisaria ser um a menos.

Dica

Use manipuladores se o aluno não estiver entendendo por que o reagrupamento é necessário.

Aviso

Adição e subtração com reagrupamento é uma habilidade que leva vários meses para ser aprendida.