1. Através da observação e imitação. As crianças aprendem observando os adultos em suas vidas e imitando seu comportamento. Quando as crianças veem adultos a utilizar um produto, podem tirar conclusões sobre como o produto funciona e para que pode ser utilizado. Por exemplo, se uma criança vê os pais usando um martelo para consertar um brinquedo quebrado, ela pode concluir que o martelo é uma ferramenta que pode ser usada para consertar coisas.

2. Através de brincadeiras e experimentações. As crianças aprendem brincando com objetos e experimentando-os. À medida que brincam, as crianças podem descobrir novas formas de utilizar os produtos e aprender sobre as suas diferentes características. Por exemplo, uma criança pode descobrir que um carrinho de brinquedo pode ser usado para criar uma pista de corrida ou que um conjunto de massinha pode ser usado para fazer diferentes formas.

3. Através da linguagem e da comunicação. As crianças aprendem sobre os produtos através da linguagem e da comunicação. Quando os adultos conversam com as crianças sobre produtos, eles podem fornecer informações sobre como os produtos funcionam e para que podem ser utilizados. As crianças também podem aprender sobre os produtos lendo livros, assistindo TV ou ouvindo rádio.

4. Por meio de interações sociais. As crianças aprendem sobre os produtos através de suas interações com outras crianças. Quando as crianças brincam juntas, elas podem compartilhar informações sobre os produtos que possuem e falar sobre como os utilizam. As crianças também podem aprender sobre os produtos observando outras crianças usá-los.

Ao tirar conclusões dos produtos que veem, as crianças desenvolvem uma compreensão do mundo que as rodeia e aprendem a utilizar diferentes objetos para resolver problemas e atingir os seus objetivos.