Um estudo recente revelou várias questões que podem afastar as mulheres de seguirem carreiras em ciências académicas. Esses problemas incluem:
1. Falta de modelos femininos:O estudo concluiu que as mulheres que tinham mentoras ou modelos femininos na ciência eram mais propensas a persistir nas suas carreiras. No entanto, as mulheres na ciência ainda estão sub-representadas, especialmente em cargos de chefia, o que significa que há menos modelos femininos que as mulheres mais jovens possam seguir.
2. Preconceito e discriminação de género:As mulheres na ciência enfrentam frequentemente preconceitos e discriminação de género, tanto evidentes como subtis. Isto pode incluir ser preterido em promoções ou subsídios, receber menos do que os seus colegas do sexo masculino ou ser sujeito a comentários ou comportamentos sexistas.
3. Equilíbrio entre vida profissional e pessoal:As exigências de uma carreira científica académica podem dificultar o equilíbrio entre a vida profissional e a vida pessoal das mulheres. Isto é especialmente verdadeiro para mulheres que têm filhos ou outras responsabilidades de cuidado.
4. Falta de flexibilidade:As carreiras científicas académicas podem ser inflexíveis, o que pode dificultar às mulheres a folga por motivos familiares ou outros motivos pessoais. Isto também pode tornar difícil para as mulheres trabalhar a tempo parcial ou ter regimes de trabalho flexíveis.
5. Estereótipos e expectativas:As mulheres na ciência enfrentam frequentemente estereótipos e expectativas sobre as suas capacidades e interesses. Isto pode incluir ser percebidos como menos competentes do que os seus colegas do sexo masculino ou esperar que se concentrem em determinadas áreas de investigação, como a biologia ou a química, em vez de outras, como a física ou a engenharia.
Estas são apenas algumas das questões que podem afastar as mulheres da ciência académica. Ao abordar estas questões, podemos criar um ambiente mais inclusivo e acolhedor para as mulheres na ciência e incentivar mais mulheres a seguirem carreiras nesta área.