p Quantas aulas de graduação em microbiologia - ou qualquer campo científico, para esse assunto - pode dizer que eles foram publicados em um jornal revisado por pares? p "É muito raro, especialmente com uma turma tão grande, "diz Chiara Gamberi, um professor assistente afiliado de biologia e membro do corpo docente em tempo parcial na Faculdade de Artes e Ciências de Concordia.

p Em julho deste ano, Fronteiras em Microbiologia publicou um artigo com coautoria de 106 alunos de graduação de Gamberi. Fazia parte de uma ambiciosa iniciativa pedagógica do Departamento de Biologia.

p "Microbiota intestinal humana:em direção a uma ecologia da doença" é uma revisão da literatura primária e as últimas descobertas sobre as interações entre a microbiota intestinal e o hospedeiro humano.

p 'Força em números'

p A ideia do projeto surgiu do desejo de Gamberi de dar a seus alunos a oportunidade de aprimorar sua redação. Ela também queria fornecer a eles o tipo de orientação individual que ela fornece em pequenas, classes mais seniores.

p "Com pouco mais de 100 alunos, Achei que tínhamos força em números, "Gamberi diz.

p Ela os dividiu em grupos de quatro ou cinco e atribuiu um artigo por pessoa.

p "Eles tiveram que aprender como citar e parafrasear corretamente os artigos e como evitar o plágio - com a ajuda do bibliotecário de biologia, Katharine Hall, " ela diz.

p "Próximo, alguns dos alunos se ofereceram para editar o trabalho de cada grupo em um artigo. A edição pode ser um curso inteiro em si! "

p Para a etapa final, os alunos fizeram outras edições com base nos comentários e sugestões do revisor do jornal.

p "O documento revisado foi aceito para publicação e um revisor elogiou os alunos por abordarem seus comentários de forma tão completa."

p Validação:sucesso do aluno no mercado de trabalho

p Susannah Selber-Hnatiw (BSc 17) foi uma das editoras. Ela achou o projeto uma experiência de aprendizado extremamente benéfica.

p "Trabalhar no artigo melhorou minhas habilidades de redação e edição, mas também se destaca no meu currículo como algo único. "

p Quando Selber-Hnatiw se formou nesta primavera, ela foi para uma entrevista de emprego na Maxxam Analytics. Eles ficaram impressionados que ela já havia sido publicada como uma estudante de graduação, e ela conseguiu um emprego em seu laboratório ambiental trabalhando em técnicas de extração para analisar hidrocarbonetos.

p Próximo tópico? Metabolismo!

p Gamberi ficou tão satisfeita com a experiência de ter uma classe escrevendo um artigo juntos que ela está repetindo a iniciativa este ano, mas com um tópico diferente.

p "O segundo trabalho do aluno será sobre doenças metabólicas e como a microbiota afeta o metabolismo."

p Parceiros em Pesquisa:Chiara Gamberi recebeu financiamento da Biblioteca Concordia para a taxa de publicação da revista. A revista também arcou com os custos de publicação em parte.