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    Projetos de matemática de grau 2

    Projetos de matemática são maneiras de envolver os alunos em sua educação e dar-lhes maior compreensão dos conceitos e idéias matemáticas. Na segunda série, a matemática inclui adição, subtração, padrões, formas e idéias semelhantes. Os projetos devem incluir habilidades matemáticas enquanto tornam as atividades divertidas para as crianças.
    Faça um jogo de matemática

    Os professores podem designar crianças para fazer um jogo de matemática, como um jogo de tabuleiro ou um game show. Os alunos projetam o jogo com base em suas aulas de matemática atuais, como a adição ao game show. O professor pode fazer com que os alunos trabalhem no projeto de criação de um jogo de matemática em sala de aula ou atribuí-lo como lição de casa.
    Projeto de desenho

    O desenho é uma habilidade útil na arte da segunda série. Isso não apenas facilita a compreensão dos conceitos de matemática, mas também usa as formas e os padrões das aulas de matemática e permite que os alunos dividam as habilidades em áreas menores de estudo. Por exemplo, os alunos podem desenhar um padrão ou trabalhar nas formas usadas em matemática.
    Projeto na Internet

    Projetos na Internet podem incluir jogos online para praticar habilidades matemáticas, como jogos de adição e subtração, ou procurar projetos de artesanato de matemática ou até mesmo encontrar ajuda matemática online. O professor pode dizer aos alunos o que procurar e como procurar, como digitar “jogo adicional” em um mecanismo de pesquisa e fazer com que os alunos encontrem três ou quatro sites cada. Os professores devem supervisionar os alunos quando estão nos computadores.
    Encontre matemática em casa

    Como um projeto de lição de casa, os professores podem fazer com que os alunos procurem matemática em casa. Isso pode incluir casos em que os pais usam habilidades matemáticas, padrões em casa ou itens que usam números, como relógio ou TV. Designe os alunos para encontrar quatro ou cinco usos da matemática em suas casas. Isso mostra aos alunos por que eles precisam das habilidades matemáticas que estão aprendendo nas aulas.

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