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    Nova análise destaca o impacto da pobreza e exploração na vida das crianças
    p Crédito CC0:domínio público

    p O impacto prejudicial da pobreza sobre as crianças e suas famílias e o crescente problema da exploração são revelados em um novo relatório de pesquisadores da Universidade de East Anglia (UEA) e da Universidade de Warwick. p Em casos de negligência, eles encontraram um risco cumulativo de danos a uma criança quando diferentes fatores de risco parental e ambiental estão presentes em combinação ou ao longo de períodos de tempo. Por exemplo, as formas complexas em que as ligações entre violência doméstica, o uso indevido de substâncias e a pobreza são frequentemente interdependentes, de modo que tratar de um único problema não trate das causas subjacentes ou de outros problemas presentes.

    p A análise trienal de revisões de casos graves (SCR) também encontrou um aumento no número envolvendo adolescentes, que produziu novos insights sobre as ameaças de alguns desses jovens, tanto aqueles que vivem em casa quanto sob cuidados, estavam experimentando vários aspectos da exploração.

    p A exploração criminosa abrange uma série de atividades que vitimam a criança, incluindo drogas em movimento, violência, gangues, exploração sexual, Crianças desaparecidas, e tráfico. Algumas crianças foram vítimas e perpetradores de danos a outras crianças e todos precisavam de apoio e proteção.

    p Um SCR ocorre depois que uma criança morre ou é gravemente ferida e se acredita que haja abuso ou negligência. Ele examina as lições que podem ajudar a prevenir a ocorrência de incidentes semelhantes no futuro. Encomendado pelo Departamento de Educação, esta última análise trienal é baseada em 368 SCRs realizados na Inglaterra de abril de 2014 a março de 2017.

    p Destes 206 relacionados a casos fatais, com 78 causados ​​diretamente pelos pais ou responsáveis ​​pela criança - o equivalente a 26 casos por ano, o que é consistente com análises anteriores. Outras 106 mortes relacionadas, mas não foram causadas diretamente por maus-tratos, incluindo mortes repentinas e inesperadas na infância, suicídios em adolescentes, e mortes por acidentes ou causas médicas em que a negligência foi um fator contribuinte. Dez crianças foram mortas por pessoas fora da família, e para 12 a causa não estava clara ou não estava relacionada a maus-tratos.

    p Embora o número de SCRs flutue ano a ano, o número de crianças que morrem em consequência direta de maus-tratos manteve-se relativamente estável em cerca de 28 por ano. Isso ocorre apesar de um aumento constante ano após ano na atividade de proteção à criança em todo o país.

    p Durante o período desta revisão, apenas 54 das crianças que morreram ou foram gravemente feridas estavam em um plano de proteção à criança (15%), sugerindo que as crianças com um plano de proteção à criança em vigor geralmente estão bem protegidas contra os danos mais graves. A complexidade e os danos cumulativos eram quase sempre características de famílias em que as crianças viviam negligência.

    p A análise foi liderada por Marian Brandon, professora de serviço social e diretora do Núcleo de Pesquisa em Crianças e Famílias da UEA, e Peter Sidebotham, professor emérito de saúde infantil na Warwick Medical School. É a sexta análise nacional consecutiva de SCRs realizada para o governo pela equipe de pesquisa.

    p O professor Sidebotham disse:"Conforme analisamos as avaliações de crianças afetadas por maus-tratos graves e fatais contra crianças ao longo desses três anos, ficamos impressionados com a complexidade da vida dessas crianças e famílias, e os desafios - às vezes bastante opressores - enfrentados pelos profissionais que buscam apoiá-los em tal complexidade. "

    p Pontos de pressão foram encontrados nos limites de entrada e saída do sistema de proteção infantil, e a necessidade, em muitos casos, para apoio contínuo e monitoramento de crianças e famílias vulneráveis. A maioria das crianças em SCRs conhecia o cuidado social infantil (55%), embora a maioria não estivesse diretamente envolvida com o sistema de proteção infantil.

    p A infância e a adolescência representam os períodos de maior vulnerabilidade a maus-tratos infantis graves ou fatais. Os pesquisadores dizem que trabalhar com adolescentes vulneráveis ​​requer abertura e oportunidades para que os jovens explorem suas preocupações com os profissionais sem medo de criminalização, por exemplo, em relação ao comportamento sexual prejudicial.

    p O professor Brandon disse:"Os profissionais podem se sentir despreparados para trabalhar com adolescentes vulneráveis ​​à exploração e precisam de treinamento e apoio contínuos. mesmo que os profissionais se sintam confiantes e bem informados sobre o uso da tecnologia, eles ainda podem lutar para apoiar o uso de um jovem em um mundo digital em constante mudança e relevante, o treinamento atualizado é essencial. "

    p Ela acrescentou:"Crianças sob tutela ou passando por processos judiciais têm necessidades específicas que exigem avaliações cuidadosas, monitoramento e suporte. As avaliações não devem apenas olhar para o que aconteceu com a criança no passado e o que isso implica para as suas necessidades agora, mas também olhe para o futuro e que ajuda será necessária à medida que a criança cresce. "

    p Um tema recorrente entre as avaliações que identificam as boas práticas é a qualidade do relacionamento com as famílias. Um bom relacionamento com as famílias é o principal veículo para a prática de proteção quando se baseia em uma compreensão sólida do contexto familiar, circunstâncias, e funções e relacionamentos como uma forma eficaz de gerenciar a complexidade dos riscos compostos e cumulativos ao longo do tempo.

    p "A prática de proteção eficaz requer a capacidade de contextualizar a vida de crianças vulneráveis, compreender a experiência e as perspectivas de seus pais ou responsáveis ​​e se envolver com eles por meio de interações e relacionamentos significativos com os profissionais que estão envolvidos em suas vidas, "disse o professor Sidebotham." Isso inclui ouvir a voz e compreender a experiência vivida pela criança. "

    p Em relação ao trabalho multi-agência eficaz, ele acrescentou:"A linguagem que usamos para falar sobre as circunstâncias das crianças pode apoiar e impedir uma proteção eficaz. Vago, frases e jargões comuns podem minimizar ou obscurecer a realidade da vida de uma criança. Fragmentação de serviços, com diferentes provedores de linha de frente na mesma agência, pode levar ao trabalho em silos, tanto dentro como entre as agências. "

    p Os pesquisadores concluíram que demonstrar o impacto dos SCRs na prática ou nos resultados para as crianças é um desafio, e que uma preocupação com o processo, respostas da caixa de seleção, e a mudança organizacional pode representar barreiras para o aprendizado e o impacto eficazes.

    p Contudo, Os pontos fortes em gerar impacto incluíram os elementos positivos que vêm da oferta de oportunidades para reflexão sobre a prática e, particularmente, da história da criança no centro da revisão.


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