Uma calculadora científica, também chamada de calculadora gráfica, pode ser usada em várias aulas de matemática e ciências. Aplicativos, como um aplicativo de Tabela Periódica, podem ser baixados em calculadoras gráficas, incluindo as populares calculadoras gráficas fabricadas pela Texas Instruments. Em vez de precisar fazer referência a uma cópia impressa da Tabela Periódica, a Tabela Periódica pode ser acessada diretamente na tela de uma calculadora.
Faça o download do TI-Connect for Windows, que é o software que lhe permite para conectar sua calculadora ao seu computador e baixar aplicativos. Para fazer o download, clique no link em education.ti.com/calculators/downloads/US/Software/Detail?id\u003d183.
Selecione o idioma desejado para o software TI-Connect e aceite o Contrato do usuário .
Escolha Salvar o arquivo em vez de Executar o arquivo e salve o arquivo na área de trabalho. Feche o navegador da Internet.
Encontre o arquivo "ticonnect_eng.exe" na área de trabalho e clique duas vezes nele.
Selecione "próximo" ou "sim" depois de ler cada tela e depois aceite o Contrato de licença do software. O software agora será instalado no seu computador. Reinicie o computador quando a instalação estiver concluída.
Conecte sua calculadora gráfica ao computador com o cabo de conectividade TI. Um cabo USB Mini-A a Mini-B padrão é compatível com a TI-84 Plus, TI-84 Plus Silver Edition e TI-89 Titanium.
Vá para a página do aplicativo de tabela periódica em education.ti. com /calculadoras /downloads /US /Software /Detalhe? id \u003d 340 #. Clique em "Licença" para aceitar o Contrato de Licença. Clique em "Tabela Periódica (Inglês)" para baixar o aplicativo. A tela direcionará você para o centro de downloads.
Siga a tela de download e salve o aplicativo na área de trabalho quando solicitado. Quando o aplicativo aparecer na área de trabalho, clique e arraste o aplicativo para o ícone do TI Connect localizado na área de trabalho. Pressione "Aplicativos" na sua calculadora para visualizar o aplicativo de Tabela Periódica baixado.
