p A pandemia provavelmente terá um impacto negativo na confiança nos cientistas, um papel encontrou. Embora a visão da própria ciência como um recurso importante e confiável provavelmente não seja afetada, a percepção da confiabilidade e integridade de cientistas individuais pode ser afetada "significativamente", particularmente entre os jovens que foram expostos à doença. p As descobertas foram reveladas em um novo artigo, "A vingança dos especialistas:o COVID-19 renovará ou diminuirá a confiança pública na ciência?" de autoria do Dr. Cevat Giray Aksoy, Professor de economia no King's College London e economista principal do EBRD; Professor Barry Eichengreen, da Universidade da Califórnia, Berkeley; e Dr. Orkun Saka, Professor da Universidade de Sussex.

p Dr. Aksoy disse:"Se as epidemias anteriores servem de guia, o vírus não terá impacto sobre a visão que tem a ciência como empreendimento. Mas vai reduzir a confiança em cientistas individuais, pioram as percepções de sua honestidade, e enfraquecer a crença de que suas atividades beneficiam o público.

p "É provável que o impacto mais forte seja sentido pelos indivíduos em seus 'anos de formação' (isto é, 18-25) um período de vida em que os sistemas de valores e as opiniões são formados de maneira duradoura. "

p Embora a reputação individual dos cientistas provavelmente seja prejudicada, o artigo descobriu que não houve esse efeito negativo visto na percepção dos médicos, enfermeiras, e outros respondendo à pandemia.

p Os dados de todas as epidemias globais desde 1970 foram combinados com as respostas à pesquisa Wellcome Global Monitor de 2018, que cobriu 70, 000 pessoas em 160 países.

p Para restaurar a confiança nos cientistas, o relatório sugere que aqueles que trabalham com saúde pública e comunicação científica precisam "pensar mais" sobre como fornecem honestidade e confiabilidade ao falar para públicos mais jovens.

p Dr. Aksoy disse:"No mínimo, nossas descobertas sugerem que os cientistas que trabalham em questões de saúde pública e outros interessados ​​na comunicação científica devem pensar mais sobre como comunicar confiabilidade e honestidade e, especificamente, sobre como a geração atualmente em seus anos impressionáveis ​​('Geração Z') percebe tais atributos. Além disso, nossos resultados sugerem que a educação científica vai ajudar. "