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    Programas de mentoria ajudam economistas mulheres a garantir posições de estabilidade
    p Uma pesquisa da Universidade de Princeton mostra que um workshop anual da AEA para economistas foi eficaz em reter mulheres na academia e ajudá-las a alcançar a estabilidade nas 30 a 50 melhores escolas do país. Crédito:Egan Jimenez, Universidade de Princeton

    p Continua a haver uma escassez de mulheres na economia, com muito menos mulheres garantindo empregos efetivos e publicando pesquisas acadêmicas do que homens. Pesquisas anteriores apontam para várias barreiras que contribuem para esse "canal furado", incluindo:acesso a mentoria, redes sociais, e preconceitos implícitos. p Muitos grupos, incluindo a American Economic Association (AEA), estão trabalhando para mudar isso por meio de workshops e outros empreendimentos. Mas esses esforços realmente têm um impacto?

    p Uma pesquisa da Universidade de Princeton mostra que um workshop anual da AEA para economistas foi eficaz em reter mulheres na academia e ajudá-las a alcançar a estabilidade nas 30 a 50 melhores escolas do país. Essas mulheres também publicaram mais artigos acadêmicos.

    p "É notável que uma intervenção de dois dias possa ter tal efeito, "escreveram os pesquisadores no estudo, que foi publicado pelo National Bureau of Economic Research (NBER).

    p Os autores do estudo incluíram Janet M. Currie, Henry Putnam Professor de Economia e Relações Públicas da Universidade de Princeton e codiretor do Centro de Saúde e Bem-estar de Princeton. Os co-autores de Currie incluem Donna Ginther, da University of Kansas, Francine Blau da Cornell University, e Rachel Croson, da Michigan State University.

    p Os pesquisadores projetaram e avaliaram o workshop experimental CeMENT de dois dias (agora Workshop para Docentes em Programas de Doutorado) sob os auspícios do Comitê da AEA sobre o Status da Mulher na Profissão de Economia (CSWEP). O programa tem como objetivo orientar docentes do sexo feminino em cargos efetivos em Ph.D. conceder departamentos de economia nos EUA ou em instituições com expectativas de pesquisa semelhantes.

    p Nas oficinas nacionais do CeMENT, economistas seniores doam seu tempo para transmitir conhecimento sobre o que é necessário para ter sucesso. Os workshops também ajudam mulheres juniores a construir redes de pares de professores juniores que estão trabalhando em áreas de pesquisa semelhantes. Cada workshop durou dois dias, e foi realizada em conjunto com as reuniões anuais da AEA.

    p Para os fins deste estudo, os coautores observaram a diferença entre um grupo de "tratamento" - onde as mulheres participaram do workshop - e um "grupo de controle" do qual as mulheres não participaram. Os dois grupos foram designados aleatoriamente a partir do grupo de candidatos. Eles mapearam esses grupos de acordo com o status de posse e emprego acadêmico, bem como para publicações e bolsas. O conjunto de dados que eles obtiveram cobriu seis coortes de participantes do programa. Esses indivíduos foram observados de quatro a 14 anos após a participação em um workshop.

    p Os workshops foram especialmente úteis na construção de relacionamentos profissionais contínuos e duradouros, os pesquisadores descobriram. Muitas mulheres que participaram do programa mantiveram contato com os contatos que fizeram nas oficinas por anos depois, usando uns aos outros para obter apoio e aconselhamento. Isso os ajudou em termos de empregos e publicações acadêmicas.

    p "Nossos resultados mostram a importância de ter mentores e redes de pares, e sugerem que as mulheres na economia frequentemente enfrentam dificuldades para desenvolver esses relacionamentos. Esperamos que esses resultados inspirem outras pessoas a avançar com maneiras adicionais de lidar com este problema persistente, "escreveram os pesquisadores.


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