Por Jennifer Wagaman – Atualizado em 30 de agosto de 2022

Dominar a adição e a subtração é a base da jornada matemática de toda criança. Uma compreensão sólida dessas habilidades desbloqueia confiança na multiplicação, divisão e muito mais. Abaixo estão técnicas práticas baseadas em evidências que transformam o aprendizado em uma experiência viva e interativa.

Etapa 1:correspondência individual

Apresente o conceito de que cada objeto representa o número um. Por exemplo, se uma criança tem cinco centavos, contar cada centavo em voz alta – um, dois, três, quatro, cinco – reforça a ligação entre objetos e números. Depois que essa base estiver definida, combine dois grupos:dois centavos mais três centavos é igual a cinco. Para subtrair, retire três centavos de cinco e conte o restante – dois. Use uma variedade de materiais manipulativos – blocos, contas, feijões – para manter a atividade concreta e envolvente.

Etapa 2:Identifique o maior (ou menor) número e conte com ele

Muitos alunos dependem dos dedos para somar, o que pode se tornar confuso quando o total excede dez. Ensine as crianças a identificar o adendo maior e a contar a partir dele. Exemplo:8+3=? Comece em oito e conte mais três – nove, dez, onze – dando 11. Para subtração, inverta o processo:12–8=? Encontre o número menor e conte até o maior. Começando em oito, conte até doze – nove, dez, onze, doze – resultando em uma diferença de quatro.

Etapa 3:Explore as somas e suas reversões

Usando feijões coloridos, desafie as crianças a criarem uma soma específica. De quantas maneiras eles podem formar cinco? As opções incluem 1 + 4, 3 + 2 e 5 + 0. Esta atividade ilustra o conceito de soma como o total de dois números. Em seguida, conecte à subtração:se 2+3=5, remover qualquer adendo da soma retorna o outro (5–2=3, 5–3=2). Esta relação recíproca reforça ambas as operações.

Etapa 4:Reforce com jogos lúdicos

Os jogos são um método comprovado para consolidar habilidades matemáticas. Por exemplo, jogue dois dados e some ou subtraia os resultados. Alternativamente, use um spinner:cada criança gira duas vezes e adiciona ou subtrai os dois resultados. Essas atividades fornecem feedback imediato e mantêm os alunos ativamente envolvidos.

Materiais necessários

• Objetos para contar (moedas, blocos, contas, etc.)
• Feijões coloridos
• Dados
• Girador