Apresente as crianças à biblioteca fazendo um tour. Certifique-se de que as crianças saibam a diferença entre livros de ficção e não-ficção e explique que apenas os livros de não-ficção são organizados pelo Sistema Decimal de Dewey.
Mostre às crianças os números de telefone nas laterais de alguns dos livros. Lembre-se de que cada livro tem seu próprio número de chamada especial, como uma impressão digital.
Faça uma "folha de dicas" que as crianças possam usar para lembrar quais números de chamada são usados para quais assuntos do livro. Os primeiros dígitos dos números de chamada direcionam as crianças para o assunto do livro. Por exemplo, livros sobre ciência têm números de telefone entre 500 e 599 e livros sobre tecnologia têm números de telefone entre 600 e 699.
Crie um jogo para ajudar as crianças a localizar livros na biblioteca usando o Sistema Decimal de Dewey. Atribua números aleatórios de Dewey a cada criança. Peça à criança que localize o livro usando o número e um mapa da biblioteca, se necessário. Peça à criança que leve o livro de volta ao grupo e conte o assunto. Peça às crianças que especifiquem que outros tipos de livros estariam disponíveis na mesma seção.
Certifique-se de mostrar às crianças como substituir o livro na prateleira da biblioteca usando os números decimais de Dewey. Explique que os números ajudam os bibliotecários a colocar livros nas prateleiras.