O Facebook pode ajudar estudantes universitários do primeiro semestre a manter relacionamentos com amigos do ensino médio e ajudá-los a criar novas amizades, de acordo com uma nova pesquisa da Binghamton University, Universidade Estadual de Nova York. Quando se trata de fazer novos amigos, aqueles com maior confiança em suas habilidades sociais têm menos a ganhar confiando no Facebook, enquanto as pessoas com menos confiança em suas habilidades sociais têm mais a ganhar com a confiança na plataforma de mídia social.

"A transição do ensino médio para a faculdade pode ser estressante para muitos alunos. Para ajudá-los a se adaptar à vida na faculdade, é fundamental para eles manterem conexões com amigos pré-universitários e formarem novos relacionamentos, "disse Surinder Kahai, professor associado de sistemas de informação gerencial na Escola de Administração da Binghamton University.

Para o estudo, Kahai e seu colega pesquisador, SUNY College em Yu Lei de Old Westbury, focado em estudantes universitários do primeiro semestre, pesquisando estudantes universitários de graduação, principalmente alunos do segundo ano, sobre suas experiências com os diferentes canais usados ​​para manter e desenvolver relacionamentos.

Levando em consideração o efeito do Facebook nos relacionamentos versus o impacto da mídia mais tradicional (interação face a face, telefonemas, etc.), os pesquisadores também incorporaram como a autoeficácia social de cada aluno (confiança em suas habilidades sociais) afetou o uso do Facebook e da mídia tradicional para construir e manter relacionamentos.

"Você conhece seus amigos do colégio há muito tempo. Você não é tímido na frente deles e pode agir naturalmente, "disse Kahai." Mas quando se trata de fazer novos amigos na faculdade, sua capacidade de ser social e de se abrir para novas pessoas será importante. Se você tem baixa autoeficácia, você pode precisar confiar mais nas mídias sociais para compensar por menos interação face a face. "

Em termos de como "melhor" usar o Facebook para manter e construir novos relacionamentos, algumas das descobertas incluem:

• O Facebook pode compensar o baixo uso da mídia tradicional para manter relacionamentos com amigos próximos do colégio.
• O Facebook funciona melhor ao complementar a mídia tradicional quando se trata de fazer novos amigos de faculdade.
• Os alunos com alta autoeficácia têm mais a ganhar priorizando a mídia tradicional em vez do Facebook ao fazer novos amigos de faculdade.
• Os alunos com baixa autoeficácia têm mais a ganhar priorizando o uso do Facebook em vez da mídia tradicional ao fazer novos amigos de faculdade.

Kahai disse que as descobertas são relevantes para funcionários e conselheiros da universidade, ajudando novos alunos a se ajustarem à vida universitária.

"Novos estudantes universitários costumam se estressar em tentar manter suas amizades no ensino médio enquanto lutam para desenvolver novas. Essas descobertas podem ajudar os conselheiros a aconselhar os alunos sobre como equilibrar o uso da mídia social e da mídia tradicional para aprimorar suas amizades novas e antigas, "disse Kahai.

Kahai acredita que qualquer relacionamento à distância pode ser mantido com o uso correto da mídia, o que serviu como parte de sua motivação para conduzir este estudo.

"Se houver a intenção de continuar o relacionamento, Você pode fazer isso acontecer. Quer você use chamadas telefônicas, correio tradicional ou Facebook, se você quiser manter um relacionamento, você pode, " ele disse.

E com a crescente presença das mídias sociais na vida dos estudantes universitários, Kahai recomenda parar de focar no "as mídias sociais são boas ou ruins?" debate.

"Está aqui, não está indo embora. É uma parte da sociedade agora, "disse Kahai." Os resultados do nosso estudo sugerem que, em vez de perguntar se o Facebook constrói relacionamentos e capital social, devemos nos concentrar em encontrar as condições em que isso acontece. "