Níveis referem-se às diferentes condições ou variações da variável independente em um experimento. Cada nível representa um valor ou categoria específica da variável independente que está sendo testada.

Por exemplo, considere uma experiência para investigar o efeito do fertilizante no crescimento das plantas. Neste experimento, a variável independente é o tipo de fertilizante utilizado, e os níveis da variável independente poderiam ser:

- Nível 1:Sem fertilizante
- Nível 2:Fertilizante A
- Nível 3:Fertilizante B
- Nível 4:Fertilizante C

Cada um desses níveis representa um tipo diferente de fertilizante que está sendo comparado no experimento. O pesquisador aplicaria cada nível de fertilizante a diferentes grupos de plantas e observaria o crescimento da planta para determinar o efeito do fertilizante.

O número de níveis em um experimento depende da natureza da questão de pesquisa e da variável independente específica que está sendo estudada. Alguns experimentos podem ter apenas dois níveis (por exemplo, um grupo de controle e um grupo experimental), enquanto outros podem ter múltiplos níveis (por exemplo, diferentes dosagens de um medicamento ou diferentes condições ambientais).

A escolha dos níveis para a variável independente deve basear-se em considerações teóricas ou empíricas relacionadas com a questão de investigação. Os níveis devem ser relevantes e apropriados para o propósito do experimento e devem permitir ao pesquisador investigar as relações hipotéticas entre as variáveis ​​independentes e dependentes.