Embora os giz de cera sejam mais comumente associados a projetos de artesanato, o material de arte para crianças também é um assunto adequado para uma variedade de projetos de ciências. Giz de cera é um material barato que pode demonstrar uma série de conceitos científicos, incluindo a mudança de estado da matéria ou a resistência da superfície. Ajuste os projetos para refletir a idade ou o nível acadêmico dos alunos ou dos participantes do projeto.
Reciclagem de giz de cera
Os alunos do jardim de infância e da escola primária exploram a maneira como o calor altera as propriedades físicas de um giz de cera com um projeto de reciclagem de giz de cera. Na forma mais básica do projeto, os alunos retiram o papel dos giz de cera ou pedaços pequenos demais para usar e colocam os pedaços nas latas de uma bandeja de muffin. Deixados ao sol ou em uma bandeja de aquecimento, os giz de cera derreterão em uma única massa que pode ser resfriada e expelida. Incentive os alunos a experimentar misturando diferentes marcas de giz de cera, mexendo nas cores ou ajustando o mecanismo de aquecimento para identificar como as variáveis afetam o processo ou o produto final.
Pontos de derretimento do giz de cera
Embora seja verdade que todos os giz de cera pode ser derretido, não é o caso de todos os tipos ou cores de giz de cera derreterem da mesma maneira ou na mesma temperatura. Alunos do ensino fundamental ou médio exploram as variáveis que afetam como um lápis de cera derrete com um experimento controlado. Uma variável que afeta os pontos de fusão é a cor, pois os pigmentos e corantes nos giz de cera podem afetar suas propriedades de fusão. Os alunos colocam fragmentos de giz de cera da mesma cor em latas de muffin individuais e derretem os giz de cera em uma placa quente, medindo o tempo até a fusão completa ou a temperatura no ponto de fusão de cada cor. Outra opção é testar diferentes marcas de giz de cera para determinar quais têm pontos de fusão maiores ou menores.
Giz de cera e tinta
Giz de cera são feitos em grande parte de parafina, e a cera cria uma barreira ou revestimento que deixa o pigmento em uma superfície como papel ou madeira. Quando você aplica uma camada de tinta a um desenho em giz de cera, diferentes tipos de tinta reagem de maneira diferente, dependendo do tipo de tinta. Um projeto de ciências para estudantes poderia explorar a maneira como diferentes tipos de tinta, como à base de óleo, acrílico ou cor de água, reagem a um desenho em giz de cera. Um aluno pode prever quais tipos de tintas cobrirão a cera e quais serão repelidos. Outra variação pode ser testar diferentes tipos de giz de cera ou alterar o tipo de material da superfície para determinar como as variáveis afetam a relação entre a tinta e o giz de cera.
Comparação de marcas de giz de cera
Um projeto científico abrangente e prático em giz de cera é comparar uma gama de marcas de giz de cera entre várias variáveis diferentes. O aluno deve primeiro identificar os tipos de qualidades que afetam o desempenho ou o valor de um lápis de cera. Um aluno pode optar por testar a força, a vibração das cores, o ponto de fusão e a taxa de desgaste com o uso regular. Um teste da força dos giz de cera pode envolver prender o giz de cera a uma mesa e, em seguida, suspender pesos de uma extremidade até que se quebre. Um painel aleatório de participantes pode avaliar a vibração dos giz de cera, enquanto um teste de fusão identifica quais giz de cera derretem mais rapidamente. Para testar o desgaste regular, o aluno pode desenhar ou colorir formas repetidas até que a ponta do giz de cera atinja a base do papel. Após a coleta dos dados, classifique os giz de cera com base no desempenho em cada categoria.
