Johann Mendel, mais tarde conhecido como Gregor Mendel, nasceu em 22 de julho de 1822, em Heinzendorf bei Odrau, uma pequena vila em uma parte do Império Austríaco conhecida hoje como República Tcheca, ou mais recentemente, República Tcheca.
Mendel é considerado o pai da genética moderna, mas seu trabalho foi amplamente ignorado até depois de sua morte, em 1884.

Ele assumiu o nome adicional de Gregor ao ingressar em um mosteiro em 1843, onde cuidava dos jardins dos monges e conduzia seus conhecidos experimentos com plantas de ervilha.
Biografia de Gregor Mendel: Os Primeiros Anos
Johann Mendel nasceu dos agricultores camponeses Anton e Rosine Mendel. Ele cresceu em uma área rural de língua alemã com seus pais e duas irmãs, Veronika e Theresia. Johann frequentou uma escola preparatória chamada Ginásio, onde sua promessa acadêmica foi reconhecida pelo padre local. Aos 11 anos, ele foi enviado para uma escola em Troppau. Por ser humilde, sua família não pôde sustentar o garoto depois que ele saiu de casa. Mendel teve que orientar outros estudantes para se sustentar. Durante toda a sua educação, ele sofreu crises de depressão e voltou para casa periodicamente para se recuperar, mas acabou se formando.
Mendel então entrou em um programa de dois anos no Instituto Filosófico da Universidade de Olmütz, também chamado Olomouc; esse programa era necessário antes de iniciar os estudos universitários.
Inscrição no Instituto Filosófico

As coisas não foram tão boas para Mendel em Olomouc, apesar de sua inteligência e amor por aprender. Ele enfrentou mais dificuldades financeiras, devido à barreira do idioma que enfrentava na região de língua tcheca.

Mais uma vez, ele sofreu uma depressão grave e teve que voltar para casa para se recuperar.

Sua irmã mais nova, Theresia , incentivou o irmão a terminar sua educação e até se ofereceu para ajudá-lo com o custo de sua escolaridade. Theresia generosamente deu a Johann sua parte da propriedade da família que ela planejava usar como dote. Anos depois, Mendel pagou a dívida ajudando-a a criar seus três filhos. Dois deles se tornaram médicos.
Entrando no mosteiro de St. Thomas
Young Mendel queria continuar sua educação, mas não tinha dinheiro para fazê-lo. Um professor pediu que ele se juntasse ao mosteiro da Abadia de St. Thomas em Brünn (Brno, República Tcheca) e continuasse seus estudos. A mente curiosa e analítica de Mendel o levou ao estudo de matemática e ciências. Ele escolheu São Tomás por causa da reputação da ordem de pensamento progressista inspirada na Era do Iluminismo.

O mosteiro operava sob o credo agostiniano por scientiam ad sapientiam
("do conhecimento à sabedoria ") e focado no ensino e pesquisa acadêmica. Ao entrar no mosteiro como um novato em 1843, seu nome se tornou Gregor Johann Mendel.

Sua educação formal e experiência pessoal crescendo em uma fazenda o tornaram um trunfo para as operações agrícolas da ordem. Mosteiro de St. Thomas

A Igreja Católica da Morávia, juntamente com intelectuais e aristocratas, estava se conscientizando da importância da ciência nos anos 1900. Gregor Mendel foi convidado a aprender todos os tipos de ciências, incluindo o cultivo de plantas. Em forte contraste com o resto de sua vida, Mendel desfrutou do luxo de refeições requintadas.

O mosteiro era conhecido pela instrução em gastronomia e artes culinárias.
Gregor Mendel freqüentava aulas no Colégio Teológico Brünn e em 1847, ele foi ordenado sacerdote. Como parte de seus deveres monásticos, ele trabalhou como professor de ciências no ensino médio. No entanto, ele não passou no novo exame de certificação de professores em 1850 e os examinadores recomendaram que ele freqüentasse a faculdade por dois anos antes de fazer o teste novamente.
Estudos na Universidade de Viena
Entre 1851-1853, Gregor Mendel gostou estudando na Universidade de Viena, sob a tutela de renomados matemáticos e físicos Christian Doppler e Andreas von Ettinghausen. Mendel aprofundou sua compreensão das plantas ao trabalhar com o botânico Franz Unger.
A dissertação de Mendel explorou a origem das rochas, que era um tópico polêmico na época.
Na Universidade de Viena, Mendel aprendeu técnica avançada de pesquisa e metodologias científicas, que mais tarde aplicou ao cultivo sistemático de plantas de ervilha. Ele é chamado o pai da genética moderna porque identificou as leis fundamentais da herança e calculou suas probabilidades estatísticas, uma habilidade que aperfeiçoou na UV.
Mendel foi um dos primeiros cientistas a incorporar a matemática no campo da biologia.
Onde Gregor Mendel trabalhou?

Gregor Mendel passou vários anos de sua carreira ensinando estudantes do ensino médio em escolas de Brünn e arredores, enquanto ele residia no mosteiro de St. Thomas. O jovem monge obteve permissão de seus superiores para realizar um estudo longitudinal da hibridação de plantas em seu tempo livre. Foi permitido a Mendel realizar experimentos em seu próprio laboratório, que era essencialmente a estufa do mosteiro e a horta de 5 acres.

Mais tarde na vida, Mendel se tornou abade do mosteiro de St. Thomas, onde morou e trabalhou pelo restante. de seus dias na Terra.
Os primeiros experimentos de Gregor Mendel
O primeiro experimento genético de Mendel começou com camundongos e depois ele passou a cultivar ervilhas (gênero Pemum). O trabalho de Mendel com ratos parou quando o bispo soube que Mendel estava criando ratos enjaulados em seus pequenos aposentos. Se Mendel tivesse conseguido cruzar ratos pretos e brancos reprodutores puros, ele teria feito uma interessante descoberta relacionada à codominância e domínio incompleto.

A genética mendeliana - fundamentada em observações de traços herdados de ervilha de jardim - teria previsto erroneamente todos os ratos pretos, não os cinza, na primeira geração (F 1). Mendel começou a planejar programas de hibridação experimental de ervilhas no mosteiro em 1854. Seu trabalho foi recebido pelo abade Cyril Knapp , que considerou o estudo de características relevantes para o comércio internacional que estavam comprometendo as finanças do mosteiro. Os monges criaram ovelhas e estavam preocupados com as importações australianas de lã que invadiam sua margem de lucro da lã Merino. Mendel escolheu estudar ervilhas de variedades de jardim em vez de ovelhas, porque as ervilhas são fáceis de cultivar e são encontradas em muitas variedades e polinização. pode ser controlado.
Experiências com plantas de ervilha de Gregor Mendel
Entre 1854 e 1856, Mendel cultivou e testou 28.000 a 29.000 plantas de ervilha. Ele usou modelos estatísticos de probabilidade ao analisar a transmissão de características observáveis. Seu estudo exaustivo incluiu testes de 34 variedades de ervilhas para consistência de traços ao longo de várias gerações.
A metodologia de Mendel consistiu em cruzar variedades de plantas de ervilha de raça pura (criação verdadeira) e plantar as sementes para aprender como as características são herdadas. a primeira geração (F _{1). Mendel registrou a altura do caule, cor da flor, posição da flor no caule, forma da semente, forma da vagem, cor da semente e cor da vagem. Ele observou que os "fatores" herdados (hoje identificados como alelos e genes) eram dominantes ou recessivos para certas características.}

Quando as sementes das plantas F _{1 polinizadas cruzadas crescem, elas produzem três a três uma proporção de características dominantes para recessivas na próxima geração (F 2).
As descobertas de Mendel não eram consistentes com as idéias da época, incluindo as do famoso biólogo evolucionário Charles Darwin. Como a maioria dos cientistas do século XIX, Darwin pensou que os traços se misturavam, como uma flor vermelha polinizando com uma flor branca produzindo flores rosa. Embora Darwin tenha observado uma proporção de três para um de características dominantes e recessivas em snapdragons, ele não entendeu o significado.
Ronald Fisher vs. Gregor Mendel: Fatos}

O estatístico Ronald Fisher opinou que os dados de Mendel e cálculos estatísticos eram perfeitos demais para serem críveis. Outros cientistas entraram na briga alegando que os erros de pesquisa, junto com o viés consciente ou inconsciente de Mendel, distorciam os resultados. Por exemplo, julgar fenótipos como se uma ervilha é redonda ou enrugada envolve subjetividade.

No entanto, os defensores dos experimentos replicados herdados de Mendel, executaram seus próprios cálculos de probabilidade estatística e concluíram que as descobertas de Mendel eram válidas.
Interesse renovado na descoberta de Gregor Mendel
Nos anos 1900, Mendel subiu postumamente da obscuridade à fama quando Carl Correns, Hugo de Vries e Erich Tschermak publicaram independentemente pesquisas consistentes com os resultados de Mendel.

A extensão é discutido qualquer um dos cientistas familiarizados com os experimentos de hibridização anteriores de Mendel. Os estudos corroboraram a descoberta de Mendel de traços dominantes e recessivos.
Escrita e bolsa de estudos de Mendel

Além de sacerdote, professor, jardineiro e pesquisador, Mendel era escritor e conferencista acadêmico. Ele publicou artigos descrevendo danos às culturas por insetos. Mendel também deu palestras sobre seu trabalho em duas reuniões da Sociedade de História Natural de Brünn, na Morávia, em 1865. Ele publicou seu trabalho, "Experiments in Plant Hybridization", em 1866. em Procedimentos da Sociedade de História Natural de Brünn
.
Leis de Gregor Mendel

A pesquisa de Mendel em uma horta levou à teoria da hereditariedade de Mendel e a duas principais conclusões: a lei da segregação e a lei da variedade independente.

De acordo com a lei da segregação
, um par de "fatores" hereditários (alelos) para uma determinada característica separam quando se formam óvulos haploides e espermatozóides. Um ovo fertilizado possui duas cópias de cada alelo; uma cópia herdada da mãe e uma cópia do pai.

A lei do sortimento independente
afirma que a segregação de um par de alelos geralmente é independente das ações de outros genes, com exceção de genes vinculados.
As idéias de Mendel sobre as leis da herança tiveram pouco impacto inicialmente e foram citadas cerca de três vezes nos 35 anos seguintes. Mendel morreu antes que suas contribuições à genética fossem compreendidas.
A descoberta da molécula de ácido desoxirribonucléico (DNA) no King's College, em Londres, levou a avanços na genética, medicina e biotecnologia. Os geneticistas finalmente conseguiram identificar os "fatores" hereditários vagamente entendidos inferidos por Mendel.
Genética não mendeliana
Os princípios da genética de Gregor Mendel aplicam-se a características controladas por um gene dominante ou recessivo. No caso das plantas de ervilha, cada uma das características investigadas, como a altura do caule, foi determinada por um gene com dois alelos em potencial.
Pares de alelos herdados eram dominantes ou recessivos, e não ocorreu mistura. Por exemplo, o cruzamento de uma planta de caule alto com uma planta de caule curto não resultou em um caule de altura média.

A genética não mendeliana explica padrões de herança mais complicados. A codominância ocorre quando ambos os alelos exercem sua influência. A dominância incompleta ocorre quando a característica dominante é ligeiramente silenciada, como rosa em vez de vermelho. Muitos tipos de alelos podem ser possíveis para uma determinada característica.


Vida de Gregor Mendel
Mendel foi promovido a abade em 1868 e assumiu a administração do mosteiro. Ele se concentrou nessas tarefas após esse ponto e não continuou a experimentação. Os dados adquiridos estavam em uma prateleira e suas anotações manuscritas foram queimadas por seu antecessor.
Mendel morreu de doença de Bright, também conhecida como nefrite, em 6 de janeiro de 1884. Ele foi lembrado como um padre católico. uma paixão pela jardinagem. Mesmo aqueles que admiravam seu intelecto e rigor científico não percebiam que seu amigo e colega se tornariam lendários em um futuro distante.
Citações de Gregor Mendel

As experiências de Mendel foram motivadas por seu amor pela ciência. Ninguém, além de Mendel, tinha a noção de que seu trabalho era inovador. Apesar de suas crises de depressão, Mendel permaneceu otimista de que suas contribuições à ciência seriam um dia reconhecidas. Ele costumava compartilhar esses pensamentos com os amigos:

"Meus estudos científicos me deram uma grande gratidão; e estou convencido de que não demorará muito para que o mundo inteiro reconheça os resultados do meu trabalho." br>

"Embora tenha passado algumas horas sombrias durante a minha vida, sou grato que as horas bonitas superaram as sombrias de longe."