Nasceu para isso? © iStockphoto.com / ssuni p O que é preciso para ser considerado um gênio? É um gênio, um músico notável que move nossos espíritos, um artista que cria belas pinturas, um aluno que pontua fora das tabelas em um teste de QI ou o funcionário que trabalha na Genius Bar em sua loja local da Apple? OK, talvez o último exemplo seja empurrá-lo, mas considere as outras variedades de gênios - aqueles com musicais incríveis, artístico, talentos atléticos e intelectuais. Os Mozarts e Monets do mundo nasceram com seu gênio? Ou seu ambiente moldou quem eles se tornaram?
p Os genes parecem ter um grande papel em nossa inteligência e talentos. Pesquisadores da Escola de Medicina da Universidade de Washington em St. Louis identificaram um gene específico que pode ajudar a gerenciar nosso nível de habilidade para organizar as coisas de forma lógica. E embora esta seja apenas uma parte do mistério entre nossos genes e inteligência, a descoberta certamente justifica alguma reflexão. Esse tipo de descoberta pode ajudar a explicar por que os primeiros estudos em relação à inteligência parecem favorecer a genética em relação ao meio ambiente quando se trata de QI. Esses estudos mostraram que, embora alguns filhos adotivos tenham crescido em um ambiente completamente separado de seus pais biológicos, seus QIs eram mais alinhados com os deles do que os dos pais adotivos [fonte:Dryden].
p Contudo, esse não é o fim da história. Como mencionado, o possível gene ligado à organização lógica das coisas é uma peça de um quebra-cabeça muito maior. Isso vale para inteligência e outros talentos, também. A maior parte do tempo, quando a sociedade afirma que alguém é um gênio, é para vários traços - personalidade, capacidade cognitiva, motivação - trabalhando juntos. Acontece que esses traços e outros como eles foram associados a fortes fundamentos hereditários [fonte:Kaufman]. p Mesmo que esses traços amados tenham base na genética, isso não significa que eles estão gravados em pedra. Afinal, uma característica pode exigir a colaboração de vários genes. De acordo com o psicólogo cognitivo Scott Barry Kaufman, uma vantagem hereditária para um traço que pode nos levar a grandes coisas não é algo certo. Os genes se desenvolvem por conta própria, em sua própria linha do tempo. Isso significa que alguém pode ser uma criança prodígio se tudo der certo desde o início, mas o gênio pode não surgir até mais tarde na vida - e pode até mesmo minguar. É aqui que a genética e o meio ambiente se chocam. p Embora possamos agradecer às nossas mães e pais pela propensão genética para o gênio, seu trabalho árduo na criação de um ambiente estimulante pode merecer mais aplausos do que a entrega de seu DNA deveria receber. Ao mesmo tempo, também devemos reconsiderar desistir se nossos genes parecem estar falhando.
p Considerando as influências ambientais, a questão de uma fonte de gênio torna-se ainda mais complexa. Os dois parecem estar em conluio. Uma pequena vantagem genética pode levar a uma vantagem ambiental tendenciosa, graças aos efeitos Mateus e Multiplicador. p o Efeito Matthew , nomeado para uma passagem bíblica (Mateus 25:29) que descreve a abundância contínua para um indivíduo, apóia a ideia de que alguém com uma habilidade natural menor tem uma chance melhor de desenvolver essa habilidade do que outra pessoa. Isso é graças ao Efeito multiplicador , que pega aquela noção de habilidade e multiplica sua força exponencialmente para projetar um ambiente que conduza a promovê-la [fonte:Kaufman]. p Por exemplo, se uma criança mostra uma pequena promessa atlética - talvez ele ou ela consiga chutar a bola mais longe do que seus amigos - essa criança pode começar a chutar mais a bola, sair com outras crianças que podem chutar uma bola e entrar em um time de futebol. Os adultos na vida da criança podem aplaudir o sucesso, levando a ainda mais prática e realização. Por outro lado, a criança que cai na primeira vez que chuta a bola pode sempre ser a última escolhida para o time e ficar desanimada demais para tentar novamente. p Nem a genética nem o ambiente parecem funcionar sozinhos. E você não pode necessariamente prever o gênio desde o nascimento. Quem sabe quando e em que ponto seu gênio pode se desenvolver? Afinal, e se a razão pela qual a criança caiu na primeira vez em que foi chutar a bola não fosse por falta de habilidade, mas por grama escorregadia?
