O tempo é um componente comum do currículo de ciências de primeira série, que incentiva as crianças a explorarem e compreenderem o mundo natural. Você não pode realmente ver o vento, mas os alunos da primeira série podem observar os efeitos do vento com atividades práticas.

Histórias de vento

Livros infantis sobre o vento podem apresentar o tópico. Os livros de ficção e não-ficção farão as crianças pensarem sobre o vento e como isso afeta a Terra. Exemplos incluem "When the Wind Blows", de Richard Hutchings, "The Windy Day", de Anna Milbourne, "The Wind Blew", de Pat Hutchins, e "Feel the Wind", de Arthur Dorros. Depois de ler os livros, faça uma lista de características sobre o vento ou coisas que o vento faz, como mover nuvens e soprar objetos ao redor.

Observações do vento

Você precisará de um dia com pelo menos uma brisa leve para esta atividade. O objetivo é fazer com que os alunos da primeira série se concentrem nos efeitos do vento que podem observar ao redor da escola. Comece olhando pelas janelas da sala de aula para ver exemplos do vento no trabalho, como galhos se movendo ou folhas passando pelo chão. Dê um passeio pelo parque ou pelo bairro para encontrar outros sinais do vento. Faça uma lista do que você vê. Você pode fazer outra observação de vento em um dia com vento mais forte para comparar como os objetos se movem. Por exemplo, os alunos da primeira série podem notar que os galhos se movem mais ou saem mais rápido em um dia mais ventoso.

Experimentação com vento -

Depois de observar como o vento afeta o meio ambiente, é hora de deixar as crianças fazem previsões e testam o impacto do vento. Você precisará de uma variedade de materiais de diferentes pesos e tamanhos, como sacos de papel, papelão, jornal, madeira, pedras e tecido. Peça aos alunos da primeira série para prever como o vento afetará os objetos. Peça-lhes para prever se o vento será capaz de movê-los. Você também pode perguntar como eles acham que o objeto se moverá. Por exemplo, eles podem prever que algo leve, como um saco de papel, vai explodir no ar, enquanto algo pesado, como um pequeno pedaço de madeira, pode se mover apenas ligeiramente. Teste cada item fora em um dia ventoso para ver se as previsões estavam corretas.

Ferramentas de Medição de Vento

Transforme os alunos da primeira série em meteorologistas juniores com algumas ferramentas simples. Um cata-vento mostra as crianças que o vento sopra de diferentes direções. Coloque um cata-vento no parquinho para que as crianças possam observar as mudanças de direção do vento. Um anemômetro é outra ferramenta meteorológica que mostra o quão rápido o vento está soprando. Tem estruturas semelhantes a taças que captam o vento e giram mais rápido quanto mais vento. Você também pode colocar cata-ventos simples no chão fora da sala de aula. Peça às crianças que observem os cata-ventos para ver o quão rápido o vento está soprando. As asas voadoras são outra atividade a ser usada durante uma aula sobre vento. As crianças podem ver como a pipa se move com o vento.