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  • Pesquisa do ‘Fortnite’ mostra que crianças estão brincando nas aulas. Então, o que os pais podem fazer?
    Uma pesquisa recente da Fortnite revelou que mais da metade das crianças jogam o popular jogo Battle Royale durante o horário escolar. Embora alguns pais possam estar preocupados com o desempenho acadêmico de seus filhos, outros podem estar mais preocupados com os efeitos sociais e emocionais dos jogos nas aulas.

    Quais são os riscos de jogar Fortnite nas aulas?

    Existem vários riscos associados ao jogo Fortnite em sala de aula, incluindo:

    - Distração acadêmica: Jogar durante a escola pode fazer com que os alunos fiquem atrasados ​​nos estudos.

    - Isolamento social: As crianças que se concentram nos jogos em vez da socialização podem ter dificuldade em estabelecer relacionamentos com os colegas.

    - Cyberbullying: Os ambientes de jogo podem ser terreno fértil para o cyberbullying, o que pode ter um impacto negativo duradouro na saúde mental.

    - Privação de sono: Jogar tarde da noite pode atrapalhar o sono, causando fadiga e dificuldade de concentração.

    - Questões financeiras: As compras no jogo podem aumentar rapidamente, causando problemas financeiros para os pais.

    O que os pais podem fazer para resolver o problema?

    Se você está preocupado com os hábitos de jogo do seu filho, há várias coisas que você pode fazer para resolver o problema:

    - Fale com seu filho: A comunicação é fundamental. Converse com seu filho sobre os riscos de jogar Fortnite nas aulas e ouça suas preocupações.

    - Definir limites: Estabeleça limites claros sobre quanto tempo seu filho pode jogar Fortnite por dia e certifique-se de que eles os cumpram.

    - Monitore sua atividade: Fique de olho na atividade on-line do seu filho para garantir que ele não esteja sofrendo cyberbullying ou gastando quantias excessivas de dinheiro.

    - Incentive outras atividades: Incentive seu filho a participar de outras atividades, como esportes, clubes ou hobbies, que podem ajudá-lo a desenvolver habilidades e interesses sociais fora dos jogos.
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