A programação de Grace Brown na West Potomac High School, no norte da Virgínia, está repleta de todos os acadêmicos usuais, e ela esta embalada em latim, refrão e piano como extras.

O que ela não consegue enfiar nas 8h10 - 14h55. o dia escolar é aula de ginástica.

Então ela está fazendo isso sem a academia, e em seu próprio tempo.

O calouro de 14 anos está recebendo crédito escolar para educação física virtual, um conceito que, por mais estranho que possa parecer, está sendo ajudado pela disponibilidade de rastreadores de fitness vestíveis.

Para alunos cujos testes e livros didáticos migraram para as telas, tecnologia como equipamento de ginástica pode ter sido apenas uma questão de tempo.

Graça, que mora em Alexandria, usa um Fitbit emitido pela escola no pulso enquanto faz pelo menos três treinos de 30 minutos por semana fora do horário escolar. Ela tem um aplicativo em seu computador que faz capturas de tela de sua atividade para que ela possa solicitar o crédito.

Embora as aulas de educação física online existam há mais de uma década, muitas vezes como parte de escolas virtuais ou online, a tecnologia tornou possível um novo nível de responsabilidade, seus usuários dizem.

"Estamos pedindo às crianças que usem isso enquanto fazem uma atividade de sua escolha, e eles podem mudar a atividade como desejarem, contanto que seja algo que eles entendam que provavelmente aumentará sua frequência cardíaca, "disse Elizabeth Edwards, chefe do departamento de educação física online nas Escolas Públicas do Condado de Fairfax, que inclui o colégio de Grace.

Embora um instrutor de educação física não esteja gritando do lado de fora, os professores orientam as atribuições definindo metas como queimar gordura, cardio ou pico, contando com a tecnologia para serem seus olhos e ouvidos. Os alunos também devem se inscrever em uma sessão semanal de 60 a 90 minutos em sala de aula com o professor.

Adolescentes que jogam futebol, nadar ou dançar o ano todo pode satisfazer os requisitos de treino sem fazer nada extra. Grace tem adicionado passeios de bicicleta e corridas aos seus dias.

Para ela, EF online a liberou para fazer três disciplinas eletivas, em vez de dois na escola. Para os outros, é uma maneira bem-vinda de assistir a uma aula obrigatória que os alunos, de outra forma, podem considerar um desafio social ou físico.

"Nós definitivamente nos exercitamos mais em educação física online, "Grace disse." Há muito tempo em pé na educação física normal. Conectados, Eu faço exercícios muito mais difíceis. "

Uma pesquisa com mais de 3, 000 profissionais de fitness do American College of Sports Medicine apontaram a tecnologia vestível como a principal tendência em fitness para 2020.

Não está claro quantas escolas estão adotando a tendência. Ele vem com alguns cuidados.

A tecnologia e a coleta de quaisquer dados do aluno sempre levantam o espectro das preocupações com a privacidade do aluno. E alguns temem que os alunos que se exercitam por conta própria possam perder conceitos sociais importantes, como o trabalho em equipe.

“Há uma diferença entre atividade física e educação física, "disse Chris Hersl, ex-vice-presidente de programas e desenvolvimento profissional da SHAPE America, que escreveu os padrões nacionais para a educação física K-12.

"A atividade física é ótima para o corpo. Queremos que todos se mexam, " ele disse, “mas a educação física é uma aula em que os alunos aprendem a movimentar o corpo e o contexto social em que isso ocorre”.

As escolas de Joliet Township em Illinois usam rastreadores de fitness como parte de um programa de condicionamento de aprendizagem combinada que faz com que os alunos que se inscrevam treinem duas a três vezes por semana na academia com um instrutor e nos outros dias por conta própria.

“É um horário flexível onde eles ainda têm aulas de educação física presenciais e ainda há aulas acontecendo, mas eles podem usar o Fitbit para monitorar como os alunos estão trabalhando fora da sala de aula, "disse Karla Guseman, o superintendente associado do distrito para serviços educacionais.

Ela disse que é uma das inúmeras opções de aprendizagem combinada que a Joliet Township High School oferece para dar aos alunos mais controle sobre o ritmo e o tempo de seu trabalho, e mais responsabilidade para fazer isso.

"Estamos tentando dar a eles a oportunidade de ver como pode ser o ensino superior, "Guseman disse, "quando você não se encontra todos os dias, mas ainda espera que você faça um trabalho para um curso ou uma preparação entre os períodos de aula."

Uma escola virtual que faz parte do Springfield, Missouri, o distrito escolar público começou com uma única aula - educação física, disse Nichole Lemmon, o criador do programa, chamado lançamento, que usa rastreadores de fitness Garmin.

"Oito anos atrás, foi a primeira aula online de nossos desenvolvedores a conhecer um aluno de nicho que não conseguia encaixar os cursos de EF em sua programação, "Lemmon disse." Talvez eles quisessem fazer mais cursos de nível honorário, ou colocação avançada, ou aulas de bacharelado internacional e EF era difícil de encaixar, então permitimos que fizessem fora do horário escolar. "

Uma ilustração reveladora do dia escolar 24 horas por dia, 7 dias por semana, impulsionado pela tecnologia, é o horário de pico de login no sistema do portal da escola:22h03.

"Eles podem não estar trabalhando às 22 horas, mas é quando eles estão voltando em seu treino. A noção de que a educação agora funciona 7:30-4, 8-3, é realmente antiquado, "Lemmon disse, "e nossos alunos estão implorando para ter mais flexibilidade na hora do dia em que aprendem."

Durante a última sessão de verão, havia 22, 600 alunos matriculados, e os cursos mais populares eram PE, ela disse.

Os professores ajudam os alunos a configurar seus dispositivos de fitness, entrando na altura do aluno, peso e idade, e chegar a uma meta de frequência cardíaca. Como uma camada adicional de instrução e responsabilidade, Os alunos do lançamento devem enviar o vídeo de volta ao professor, que verifica sua técnica enquanto alonga ou levanta pesos, por exemplo.

"Eles trabalham com seu instrutor de educação física para definir uma meta de condicionamento físico e, em seguida, exercitam-se da maneira que desejam, "Lemmon disse. Realmente promove o condicionamento físico para toda a vida porque se trata de trabalhar da maneira que eles querem, não são obrigados a fazer uma determinada atividade na academia. ... Temos muitos filhos - um vestiário é o pior pesadelo deles. Não é onde eles querem estar. "

A mãe de Grace, Rhonda Brown, lembra-se de como os jogos de futebol e softball da aula de ginástica eram difíceis para ela por causa da cegueira de um olho.

"Você está falando com alguém que sempre foi escolhido por último em todas as atividades esportivas. Às vezes tenho pesadelos, " ela disse.

Ela gostaria de ver o condado ir ainda mais longe e conceder isenções de educação física para crianças que praticam esportes na escola.

"Estamos tão presos no ambiente de sala de aula tradicional. Essas crianças estão queimando 2, 000 calorias durante um treino e mais em cada jogo., "ela disse." Eu gostaria que as escolas atualizassem os tempos. "

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