Os alunos da pré-escola são alguns dos seres mais curiosos do planeta. O problema, no entanto, é que eles não entendem respostas complexas se você só usa palavras. "Campos magnéticos" e "terminais positivos /negativos" significam pouco para um pré-escolar. Aproveite o tempo para se sentar com as crianças. Deixe-os experimentar como eles funcionam. Explique o que acontece quando as crianças o encontram.

Colete diferentes tipos de ímãs. Ímãs de geladeira, ímãs de ferradura, ímãs comerciais e ímãs médicos são apenas algumas opções. Você pode conseguir um ímã médico no escritório local da Epilepsy Foundation pedindo emprestado um ímã do Estimulador do Nervo Vago.

Reúna vários objetos diferentes, alguns que respondem ao ímã e outros que venceram. t. Deixe seus pré-escolares escolher alguns deles. Sente-se em uma mesa de madeira ou de plástico com os ímãs e os objetos. Experimente como os ímãs interagem uns com os outros. Explique que um ímã tem dois lados, chamados positivo e negativo, e que os opostos se unem.

Categorize os objetos em duas pilhas: aqueles que reagem ao ímã e aqueles que não o fazem. Discuta o que a pilha que reagiu aos ímãs tem em comum.

Coloque um dos objetos em cima da mesa, de preferência um que responda bem aos ímãs. Experimente colocar diferentes ímãs embaixo da mesa e ver se o objeto reage a eles. Fale sobre como alguns ímãs são mais fortes, enquanto outros são mais fracos.