Química é o estudo da matéria e as mudanças que ela sofre. Os estudantes universitários que estão estudando Química podem receber vários projetos que são projetados para avaliar quão bem eles entenderam o assunto. Como esses projetos podem às vezes representar uma grande parte da nota final do aluno, os alunos podem se beneficiar da seleção de projetos que se destacam dos demais.

Molecule Project

O Designing Molecules é um projeto de química orgânica que consiste no estudante universitário criando uma versão 3-D de um composto orgânico selecionado para entender sua complexidade. Para o projeto, os alunos selecionam de uma variedade de moléculas, como DEET, cafeína e colesterol, para basear seu experimento. Através do desenvolvimento de um projeto da molécula, construindo a própria molécula, criando uma lenda explicando a estrutura da molécula e escrevendo um parágrafo detalhado que explica a importância da molécula, o estudante é capaz de apresentar a molécula em maior detalhe. Informações úteis para incluir no projeto podem consistir em detalhes sobre a história da molécula, sua descoberta, se a molécula é natural ou sintética e como a molécula funciona.

Doença de Alzheimer

Porque a doença de Alzheimer A doença é um distúrbio orgânico do cérebro, entender sua química é fundamental para a busca de uma cura. Em um projeto de Doença de Alzheimer, o aluno cria um desenho ou reprodução física do cérebro e o apresenta juntamente com uma lista detalhada de como a doença afeta a química do cérebro e como esses efeitos levam à perda de memória e à demência. Os alunos devem apresentar suas descobertas juntamente com uma lista de medicamentos conhecidos que demonstraram ter um efeito sobre a progressão da Doença de Alzheimer e como eles funcionam.

Observação da Amostra

Em um projeto de Observação de Amostra , o aluno seleciona uma molécula orgânica ou sintética e estuda o efeito da exposição à molécula ao longo do tempo. O estudante apresenta uma construção detalhada da molécula ao lado de uma cartolina que descreve a molécula que inclui a história da molécula, seja ela sintética ou orgânica, e informações sobre quais elementos foram usados ​​para produzir efeito na molécula. Os alunos também devem apresentar informações sobre quanto tempo o efeito levou para se apresentar e as circunstâncias que cercaram as mudanças, juntamente com uma folha de tempo que mostra quantas vezes a molécula foi observada.