Aves selvagens possuem predisposições genéticas para aprender canções específicas de cada população, segundo estudo
Resumo gráfico. Crédito:Biologia Atual (2024). DOI:10.1016/j.cub.2024.04.061 As predisposições genéticas orientam a aprendizagem do canto específico da população em aves selvagens, mostra uma nova pesquisa da Universidade de Estocolmo. Ao estudar papa-moscas adultos que foram translocados como ovos da Holanda para a Suécia, os investigadores descobriram que o canto das aves translocadas se assemelhava tanto ao seu ambiente social na Suécia como à sua população ancestral holandesa.
Estes resultados mostram como as diferenças genéticas podem impactar a mudança cultural no canto dos pássaros e como podem, em conjunto, contribuir para as barreiras de acasalamento entre as populações de aves.
“Em quase metade das espécies de aves do mundo, o canto dos pássaros é aprendido socialmente, imitando o canto dos adultos, da mesma forma que as crianças humanas aprendem línguas”, diz Samyuktha Rajan, Ph.D. estudante da Universidade de Estocolmo e autor principal do estudo publicado na Current Biology .
À medida que os indivíduos aprendem canções uns com os outros, ocorrem inevitavelmente erros, levando a variações nas canções entre populações da mesma espécie, à semelhança da formação das línguas humanas. Nas aves, estas diferenças são muitas vezes suficientes para reduzir o acasalamento entre indivíduos de populações diferentes.
Apesar de décadas de interesse sobre como surgem as diferenças populacionais no canto aprendido, um mistério de longo prazo é como essas diferenças persistem quando os indivíduos se dispersam entre as populações. Os indivíduos que se deslocam de uma população para outra devem trazer consigo as canções da sua própria população, resultando no colapso de quaisquer diferenças musicais acumuladas entre as populações.
Para responder a isto, investigadores da Universidade de Estocolmo colaboraram com investigadores da Universidade de Groningen. Os pesquisadores translocaram ovos de papa-moscas de uma população da Holanda para a Suécia, onde foram criados por pais suecos.
Os pesquisadores então compararam as canções produzidas por machos adultos que eclodiram desses ovos translocados com as de sua população ancestral holandesa e de sua população sueca local adotiva.
"Descobrimos que as canções dos machos translocados eram, em geral, muito semelhantes às da população sueca - sublinhando a importância da aprendizagem social no desenvolvimento da canção. Curiosamente, porém, os machos translocados aprenderam selectivamente os elementos da canção sueca que eram mais semelhantes à população holandesa, apesar nunca tendo sido expostos a canções holandesas, isso resultou em suas canções se assemelhando tanto à população sueca local quanto à sua população ancestral holandesa", diz Rajan.
“Isso sugere que, além do papel crítico do ambiente social, os papa-moscas também possuem predisposições genéticas para aprender canções de sua população de origem”.
Essas descobertas esclarecem como as diferenças genéticas podem impactar a mudança cultural. Os investigadores propõem que, à medida que as canções continuam a divergir entre as populações, as predisposições genéticas devem divergir em conjunto. Com o tempo, este processo pode reduzir a probabilidade de indivíduos originários de populações diferentes acasalarem entre si, impulsionando assim a formação de novas espécies.
