Um sistema solar consiste em uma estrela central e nos corpos que a orbitam. Nosso próprio sistema – Terra, Sol, Mercúrio, Vênus, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Netuno e o planeta anão Plutão – oferece inúmeras oportunidades de aprendizagem. Abaixo estão quatro projetos envolventes e adequados para a sala de aula que trazem o cosmos para dentro da sala de aula.

Modelo móvel

Crie um sistema solar suspenso usando materiais simples que ensinam geometria orbital.

• Materiais:barbante, tesoura, círculos de papelão, compasso, tinta, pincéis.
• Divida um círculo de papelão em quartos e use um compasso para desenhar órbitas concêntricas.
• Faça um furo central e furos adicionais ao longo de cada linha de órbita.
• Crie discos de planetas a partir de um pedaço quadrado de papelão, pinte-os para combinar com cada corpo celeste e prenda-os no barbante.
• Prenda um barbante superior para pendurar o modelo no teto.

Modelo de argila

Uma representação tátil que enfatiza escala e composição.

• Comece com uma base grande de papelão enegrecido e pinte as órbitas.
• Cole um hemisfério de argila no centro como o Sol.
• Forme nove hemisférios de tamanhos variados para os planetas e o planeta anão, decorando cada um com textura ou cor.
• Posicione-os dentro de suas respectivas órbitas.

Modelo em escala de campo

Visualize distâncias planetárias em um playground ou campo de futebol.

• Use bolas de brinquedo:uma laranja para o Sol e bolas coloridas para os planetas.
• Definir 1 jarda =10 milhões de milhas; meça distâncias com uma régua e barbante.
• Os alunos marcam as posições sequencialmente a partir do Sol, reforçando a escala.

Planeta Pals Role-Play

Uma atividade interativa que ilustra a mecânica orbital.

• Atribua a cada aluno um planeta ou o Sol; o Sol está no centro.
• Os alunos se alinham em ordem orbital e depois giram em torno do Sol, imitando o movimento planetário real.
• Discuta variações de velocidade, direção e rotação para aprofundar a compreensão.