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    Atividades de transporte de ciências para pré-escolares

    Meninos e meninas compartilham um fascínio com coisas que as pessoas usam para se locomover. Mesmo quando não há brinquedos de transporte disponíveis para brincar, as crianças tendem a dar zoom como carros de corrida ou foguetes. Depois que as crianças abaixarem seus braços de asa de avião e se instalarem na sala de aula, iniciem algumas atividades de transporte de ciências. Aprendizagem hands-on e conceitos simples de ciência podem ser ensinados usando coisas que vão.

    Barco de balão

    Use barcos de balão para ensinar a propulsão do vento e flutuabilidade. Faça uma fenda de 1/4 de polegada no centro de uma placa de espuma. Sopre um balão, amarre-o e enrole o nó através da fenda, de modo que o balão fique bem apoiado no topo da placa. Use um lençol freático de sala de aula ou encha uma pequena piscina com água para flutuar os barcos do balão. As crianças movem os barcos soprando nos balões.

    Magnet Car Review

    Ensine atração magnética e polaridade com um carro magnético. Desenhe uma estrada longa e cheia de curvas em um quadrado de 24 por 24 polegadas de papelão. A estrada deve ser larga o suficiente para ser usada em um carro de brinquedo padrão de 4 polegadas. Cole um imã forte no fundo do carro diretamente no centro. As crianças colocam o carrinho de brinquedo na estrada e seguram outro ímã por baixo para "dirigir" o carro ao longo da estrada.

    Afundar ou Flutuar

    Use 12 onças vazias. garrafas de água para barcos. Prenda as tampas com força. Vire as garrafas em seus lados e corte uma forma oval de 4 polegadas de comprimento e 2 polegadas de largura a partir do centro. Coloque os barcos na água e observe-os flutuarem. Forneça pequenos itens de vários pesos para as crianças colocarem nos barcos de garrafa. Penas e clipes de papel ou seixos e bolas de argila de modelagem podem ser usados ​​para experimentos. Desafie os jovens a fazer previsões sobre se um item fará com que o barco afunde ou não. Registre essas previsões e exiba-as com resultados escritos.

    Atividade da rampa

    Coloque a turma no estudo da velocidade e do momento com uma atividade de rampa. Use uma prateleira de estante removível para a rampa ou encontre outro item resistente plano que tenha pelo menos 3 pés de comprimento. O ideal é fornecer rampas mais longas e mais curtas para comparação. Reúna carros de brinquedo, caminhões e trens. Defina a rampa em um ângulo com a parte superior apoiada em uma cadeira e a parte inferior no chão. Envie vários veículos para baixo e observe os resultados.

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