As feiras de ciências são uma ferramenta valiosa que os alunos podem usar para colocar o conhecimento aprendido em sala de aula em situações reais e visíveis. Inúmeras feiras de ciências fizeram uso de milhares de estudos que foram pesquisados ​​ao longo dos anos. As idéias têm variado do comum ao bizarro.
O Experimento Stroop

A ciência comportamental tem fascinado o mundo tremendamente desde que explica ações incomuns, todos os dias. O Experimento Stroop é uma chance de diferenciar entre comportamentos automatizados e não automatizados. Todos nós nos acostumamos a vários comportamentos ou ações diferentes que se tornam habitualizados em nossas rotinas diárias - o experimento Stroop explica isso bem.

O experimento remonta a um estudo científico feito em 1935, no qual, sendo exposto a palavras soletrando diferentes cores (enquanto estão sendo escritas em uma tinta de uma cor oposta), a pessoa no experimento teve dificuldade em pronunciar a cor da tinta na qual a palavra foi escrita, devido à resposta automatizada do cérebro ao ler o texto. Tomando medições de taxas de sucesso e fracasso vai mostrar evidências para isso.
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Criado pelo Dr. James Pierce, professor de astronomia na Universidade Estadual de Minnesota, esta experiência analisa as diferenças entre os twilights durante as diferentes partes do ano. Ao comparar o pôr-do-sol com estrelas específicas no céu, diferentes altitudes podem ser medidas, mapeadas e comparadas - estabelecendo vários tempos de crepúsculo. Embora não seja complicado ou avançado o suficiente para alunos do ensino médio, esse experimento pode ser muito divertido para crianças pequenas se apresentarem em uma feira de ciências. O grande projeto para crianças pequenas é focar o alfabeto molecular; ou seja, a dos genomas. Ao construir um modelo e explicar a seqüência básica de nucleotídeos de todos os seres vivos, as crianças podem criar um projeto que valoriza os engenhosos métodos pelos quais a natureza constrói criaturas vivas.
Adenina e timina estão sempre emparelhadas, assim como a citosina e a guanina . Esses nucleotídeos são feitos de blocos fundamentais de construção - aminoácidos. O DNA é sintetizado para formar RNA, que então cria proteínas e células. O nível e profundidade para levar o projeto é normalmente dependente do nível de série.
Evolução em Ação

Um experimento valioso para mostrar a teoria evolutiva em ação é criar um modelo baseado em várias gerações em mudança. O experimento gira em torno de feijões e talheres. Embora pareça incomum, eles podem mostrar a evolução em ação.

Os grãos usados ​​devem ser de diferentes tipos com formas diferentes. Eles devem todos colocados em uma área geral dentro de uma seção de grama.

Em seguida, um grupo de crianças são cada pinça designada, colheres, facas ou qualquer tipo similar de acessório. As crianças recebem um período designado para caçar ativamente os grãos usando apenas o utensílio. Qualquer um que não consiga feijão é considerado extinto. Após cada período de tempo (ou geração), os novos números são registrados e, em seguida, o experimento é repetido ao longo de várias gerações.

Este experimento explica o efeito de mutações vantajosas de um ponto de vista predador e presa. A Bouncing Ball

Um grande, mas simples experimento que explica a transferência de energia é tão simples quanto gravar uma bola quicando. Essa experiência atrai tanto os interessados ​​em esportes quanto em ciência. Quando as bolas são quicadas, ocorre uma transferência de energia cinética. A bola é deformada e então a energia é transferida em maneirismos específicos. Quando as bolas são preenchidas com quantidades diferentes de ar, a liberação de energia cinética é diferente devido às moléculas de ar. Esta experiência geralmente usa um medidor de ar para testar a pressão do ar, bem como um equipamento de medição para medir alturas.