Os conceitos de volume e capacidade são frequentemente ensinados juntos e os termos são usados de forma intercambiável. No nível do jardim de infância, as aulas são simples e práticas. Atividades que ensinam estimativa, comparação - maior que e menor que - e medição básica podem ser configuradas como centros, aprendizado cooperativo ou trabalho individual de mesa.
Estimação
Encha três dramaticamente diferentes frascos de tamanho com a mesma quantidade de jujubas, arroz, botões ou areia. Peça às crianças para adivinhar ou estimar qual delas contém mais. Discuta quanto cada recipiente pode conter e compare a capacidade de cada frasco. Despeje o conteúdo de cada frasco em xícaras para mostrar aos alunos como a capacidade pode nos levar a pensar que a quantidade real é diferente. Esta atividade pode ser usada como um lead em uma lição sobre medição.
Comparação
Ensina a linguagem de comparação e quantidade matemática - "maior que", "menor que" e "igual a "- permitindo que as crianças despeje água em copos de medição de líquidos do mesmo tamanho - recipientes com capacidade idêntica - rotulados com letras. Peça-lhes para mostrar comparações. Por exemplo, eles devem ser capazes de demonstrar o que parece se o contêiner "A" contiver mais água do que o contêiner "B". Peça-lhes que lhe mostrem o que parece se os dois recipientes contiverem uma quantidade igual.
Medição
Configurar uma exibição de copos de medição de líquidos - aqueles com marcas claramente visíveis - contendo diferentes quantidades de água. Peça às crianças que anotem a quantidade de cada recipiente. Configure uma área com vários recipientes de medição de capacidade variável - copos, copos de medição de plástico e copos de medição de líquidos - e itens secos, como grãos, miçangas, areia ou botões, que podem ser escavados ou colocados dentro e fora dos recipientes. Discuta as marcas de medição na lateral da xícara e faça perguntas aos alunos sobre a capacidade de cada recipiente. Desafie as crianças a usarem as marcas ao lado dos contêineres para mostrar medições específicas e responder a perguntas sobre a capacidade de cada contêiner.
Experimentos ao ar livre
Deixe os alunos usarem baldes, vagões e flores potes para experimentar com capacidade. Permitir que eles tirem lições da sala de aula e as apliquem diariamente, atividades ao ar livre lhes dão a chance de transferir informações de um contexto para outro. Deixe-os derramar lascas de madeira, água, sujeira ou areia e discutir a capacidade de cada vaso. Discuta como compreender a medição e a capacidade tem aplicações reais na jardinagem, construção e escavação.