Avaliação aberta é a prática de disponibilizar publicamente o processo e os resultados da pesquisa científica. Isto inclui a partilha de dados, métodos e conclusões, bem como o incentivo ao feedback e à discussão da comunidade em geral. A avaliação aberta é vista como uma forma importante de melhorar a transparência, a reprodutibilidade e o impacto da investigação científica. Esta prática melhora a descoberta científica, melhora a qualidade da investigação e incentiva a colaboração entre investigadores. Veja por que a ciência precisa de avaliação aberta, além de acesso:
Transparência e reprodutibilidade: A avaliação aberta permite maior transparência no processo científico, tornando mais fácil para outros compreenderem e reproduzirem os resultados da investigação. Isto ajuda a identificar erros, preconceitos e potenciais más condutas e garante que o registo científico seja preciso e fiável.
Colaboração e compartilhamento de conhecimento: A avaliação aberta facilita a colaboração e a partilha de conhecimentos entre investigadores, permitindo-lhes aceder facilmente e desenvolver o trabalho uns dos outros. Isto pode levar a novos insights, descobertas e inovações e ajuda a acelerar o ritmo do progresso científico.
Envolvimento público e confiança: A avaliação aberta pode ajudar a aumentar o envolvimento do público com a ciência, tornando-a mais acessível e compreensível para não especialistas. Isto pode ajudar a criar confiança na ciência, promover a literacia científica e incentivar a participação pública em debates científicos e na tomada de decisões.
Responsabilidade e conduta responsável: A avaliação aberta proporciona um mecanismo de responsabilização, permitindo que as partes interessadas, incluindo agências de financiamento, instituições e o público em geral, avaliem a qualidade, a relevância e o impacto da investigação científica. Isto ajuda a garantir que os investigadores utilizam os recursos de forma responsável e conduzem o seu trabalho de forma ética.
Qualidade de pesquisa aprimorada :Ao tornar o processo de avaliação mais transparente e aberto ao feedback, a qualidade da investigação pode ser melhorada. Os revisores e editores podem fornecer sugestões e críticas valiosas que ajudam os pesquisadores a identificar pontos fracos em seu trabalho e a fazer as revisões necessárias. Isto leva a publicações de investigação de maior qualidade e promove uma cultura de melhoria contínua na investigação científica.
Promover a reprodutibilidade :A reprodutibilidade é um princípio fundamental na ciência e a avaliação aberta pode ajudar a promover uma cultura de reprodutibilidade. Quando os investigadores partilham os seus dados, métodos e resultados, torna-se mais fácil para outros replicarem os seus estudos e verificarem as suas descobertas. Isto não só ajuda a validar os resultados da investigação, mas também permite que os investigadores desenvolvam o trabalho uns dos outros, levando ao progresso científico cumulativo.
Incentivando a colaboração :A avaliação aberta pode encorajar a colaboração entre investigadores, facilitando a troca de ideias, dados e recursos. Quando os investigadores conseguem partilhar abertamente o seu trabalho, podem identificar mais facilmente oportunidades de colaboração e formar equipas interdisciplinares para enfrentar desafios científicos complexos.
Em resumo, a avaliação aberta serve como um complemento crítico ao acesso aberto, promovendo a transparência, a reprodutibilidade, a colaboração, o envolvimento público e a condução responsável da investigação. Ao partilhar abertamente o processo de avaliação, a ciência pode tornar-se mais rigorosa, eficiente e impactante, levando a avanços que beneficiam a sociedade como um todo.