Na última década, os australianos destacaram a importância da ação contra as mudanças climáticas para sua sobrevivência futura com movimentos como Extinction Rebellion e School Strikes for Climate.
As crianças também têm pedido mudanças urgentes, faltando às aulas e indo às ruas nos eventos climáticos da Greve Escolar 4, além de participar do projeto Climate Change and Me.

Embora os indivíduos envolvidos em tais movimentos estejam bem informados sobre as questões das mudanças climáticas, o nível de compreensão das pessoas no público em geral não é claro, especialmente diante de uma abundância de informações conflitantes e desinformações.

Oito em cada 10 australianos estão preocupados com as mudanças climáticas e têm uma clara expectativa de que o governo assuma um papel maior e tome medidas conclusivas. De fato, ações prejudiciais ao clima são muitas vezes tomadas devido à inação governamental e indecisão política.

Os resultados das eleições federais em maio deste ano mostraram ainda que os australianos estavam dispostos a alterar seu alinhamento político para tornar as mudanças climáticas e o meio ambiente uma prioridade. No estado geralmente conservador de Queensland, os membros dos Verdes foram eleitos em Griffith, Ryan e Brisbane, bem como um senador adicional dos Verdes.

Essa mudança surpreendente ocorreu após crescentes preocupações com o impacto das mudanças climáticas na vida cotidiana dos habitantes de Queensland. O estado foi devastado pelas inundações em fevereiro deste ano, e os eleitores que votaram nos verdes sobre suas preferências liberais e trabalhistas usuais foram diretamente impactados pelas inundações do rio Brisbane.

A ascensão dos independentes teal apoiados pelo Climate 200 em Melbourne e Sydney também foi um sinal de que os eleitores estavam fazendo das mudanças climáticas sua principal preocupação. Pesquisas encomendadas pela Climate 200 para os assentos-alvo dos marrecos mostraram que a principal preocupação dos eleitores era a mudança climática.

Reduzindo a sobrecarga de informações sobre mudanças climáticas

Embora uma consciência geral dos impactos das mudanças climáticas seja evidente na sociedade, as pessoas têm as habilidades para interpretar e analisar criticamente as informações que encontram para chegar aos fatos e evitar a disseminação de informações erradas?

Pesquisas foram conduzidas na Austrália e internacionalmente sobre as práticas de mudanças climáticas e visões de certos grupos, como professores e profissionais de saúde, mas há uma compreensão limitada sobre as interações do público australiano em geral com as informações sobre mudanças climáticas.

É importante entender os pontos de vista, práticas e capacidades numéricas do público em relação às mudanças climáticas para ter uma melhor noção da situação atual. Os formuladores de políticas e os profissionais poderão usar essas informações para apoiar a futura educação sobre mudanças climáticas.

Como podemos resolver o problema?

Na Faculdade de Educação da Monash University, o projeto Climate Change in the Community está sendo realizado para capturar as conexões do público em geral com as mudanças climáticas.

Pesquisaremos adultos australianos sobre suas visões, práticas e capacidades matemáticas sobre mudanças climáticas. Os participantes preencherão um pequeno questionário online sobre esses tópicos. Como parte do questionário, os participantes fornecerão informações demográficas básicas (como sexo, faixa etária) para que possam ser feitas comparações com base na demografia.

Os participantes também serão questionados se são professores. Em caso afirmativo, eles responderão a algumas perguntas específicas de ensino, além das perguntas gerais sobre mudanças climáticas que serão respondidas por todos os participantes.

Seremos, portanto, capazes de fazer comparações entre professores e não professores em termos de suas visões, práticas e capacidades matemáticas sobre mudanças climáticas.

Que resultados esperamos?

Ao concluir este projeto, poderemos desenvolver uma compreensão das opiniões do público em geral sobre as mudanças climáticas, incluindo educação sobre mudanças climáticas e abordagens para acessar e avaliar informações sobre mudanças climáticas.

Também poderemos discernir se existem padrões por grupo demográfico, bem como diferenças nos padrões de resposta dos professores em comparação com os não professores.

Os resultados serão usados ​​para informar melhor as políticas e práticas de educação sobre mudanças climáticas nos níveis escolar e universitário, bem como para fazer sugestões para melhorar a apresentação e disseminação de informações sobre mudanças climáticas ao público. + Explorar mais

Os australianos pretendem votar na ação climática nas eleições