'O que eu diria na cara de um aluno?' Por que alguns professores estão dando feedback por meio de vídeo
O que os professores podem dizer na cara de um aluno: -
Elogio :"Ótimo trabalho em sua apresentação! Gostei muito da maneira como você organizou seus slides e incorporou elementos interativos."
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Encorajamento :"Sei que você está tendo dificuldades com esse material, mas não desista. Estou aqui para te ajudar. Vamos agendar um horário para nos encontrarmos e repassarmos os conceitos com mais detalhes."
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Críticas construtivas :"Seu ensaio foi bem escrito, mas acho que você poderia melhorar seu argumento fornecendo mais evidências. Considere incluir algumas estatísticas ou citações de especialistas para apoiar suas afirmações."
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Motivação :"Você é capaz de muito mais do que imagina. Não tenha medo de se desafiar. Eu acredito em você."
Motivos pelos quais alguns professores estão dando feedback por meio de vídeo: -
Aprendizagem remota :Com o surgimento do ensino remoto, os professores tiveram que encontrar novas maneiras de fornecer feedback aos alunos que não estão fisicamente presentes na sala de aula. O feedback em vídeo permite que os professores se conectem virtualmente com os alunos e ofereçam suporte personalizado.
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Flexibilidade :O feedback em vídeo pode ser mais flexível do que o feedback por escrito. Os professores podem criar gravações de vídeo conforme sua conveniência e os alunos podem assisti-las em seu próprio ritmo. Isso permite que os alunos obtenham feedback sobre seu trabalho sem precisar comparecer a uma reunião ou horário de expediente específico.
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Personalização :o feedback do vídeo permite que os professores adaptem seus comentários às necessidades individuais de cada aluno. Eles podem apontar pontos fortes específicos e áreas de melhoria, e podem fornecer explicações visuais que podem ser úteis para alunos que estão com dificuldades para compreender o material.
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Engajamento :O feedback em vídeo pode ser mais envolvente para os alunos do que o feedback por escrito. Eles podem observar as expressões faciais e a linguagem corporal de um professor, o que pode ajudá-los a compreender melhor o feedback e a se sentirem mais conectados com seu professor.
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Documentação :o feedback em vídeo pode ser uma ferramenta útil para os professores documentarem suas interações com os alunos. Isto pode ser útil para acompanhar o progresso dos alunos, identificar áreas onde os alunos precisam de apoio adicional e demonstrar como os professores estão atendendo às necessidades de seus alunos.