Experimentos simples elétricos, mecânicos, matemáticos e computacionais podem ser realizados usando braços e mãos robóticos. Você pode ter um braço robótico para uso em projetos de ciências da escola por apenas US $ 50. Com controles de precisão, um ângulo de 300 graus de rotação de braço, garra e movimentos de pulso, vale a pena o investimento.
Crie um Braço e Mão de Robô
Compre um kit de braço robótico e mostre a seus alunos os componentes e ferramentas necessárias para construir o produto acabado. Peça-lhes que estudem as instruções e peça a alguns voluntários que ajudem a mostrar à classe o que está envolvido na criação de um braço robótico, lendo as instruções. Ajude outra pequena equipe a construir o braço do zero. Explique para que servem os diferentes componentes e o que eles fazem no braço robótico acabado. Se você deseja se especializar em biologia e engenharia, já que os dois estão ligados no campo da biomecânica, tente descrever cada componente robótico como se fosse uma parte do corpo. Por exemplo, os fios podem ser os vasos sanguíneos, transportando a energia para o grabber ou mão.
Compare Robot com humanos
Uma simples comparação entre o robô e o braço /mão da criança pode inspirar um nível maior de compreensão sobre a importância de seu corpo e a relevância da modelagem computacional e das próteses. Peça a cada criança para escrever as diferenças em uma tabela com cabeçalhos de "robô" e "humano". Procure comparações como metal frio versus pele quente, alimentado por bateria versus energia proveniente de alimento ou garra versus mãos e dedos. Peça às crianças que também declarem as semelhanças que observam, particularmente quando o braço está em operação. Obviamente, o nível de detalhe que você explorar depende da faixa etária.
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Crie o suporte (quase) perfeito: Veja como criar o suporte (quase) perfeito Diferentes Pesos
Cada robô requer baterias, que alimentam um pequeno motor elétrico dentro do núcleo do robô. Explique este sistema para os alunos. Peça-lhes para tentar levantar vários pesos pequenos com seus próprios braços e, em seguida, peça-lhes que realizem os mesmos levantamentos de peso usando o braço e a garra do robô. Trabalhe para cima a partir do menor peso. Descubra qual é o primeiro peso que as crianças não podem levantar e que o robô não pode levantar. Registre os resultados em uma tabela de comparação.
Meça Graus de Liberdade
Distribua uma nova ferramenta para as crianças experimentarem: o transferidor básico. Peça-lhes para girar o braço robótico de uma posição máxima para outra e, em seguida, medir o ângulo de rotação e o arco total usando o transferidor. Peça-lhes também para medir o alcance vertical total do braço robótico, e talvez eles possam compará-lo com o seu próprio, trabalhando em pares e medindo o alcance vertical máximo um do outro usando uma fita métrica. O OWI Robotic Arm Edge, por exemplo, tem um alcance vertical de 15 polegadas, um alcance horizontal de 12,6 polegadas e um arco de rotação na posição da mão de 180 graus. p> Para alunos mais velhos, como 15 ou 16, desenvolva sua compreensão das aplicações do mundo real ainda mais - no domínio de robôs de corpo inteiro e máquinas de assistência médica, como braços protéticos, pernas e mãos. Peça aos alunos que encontrem três aplicações médicas diferentes de um braço robótico, liste por que um braço robótico é útil comparado a um braço normal e três razões pelas quais alguém pode precisar de uma prótese. Exemplos incluem robôs de exercício de fisioterapia, membros de substituição e pesquisa de paralisia no campo da neurociência. Um paraplégico de 25 anos fez história em 2004, depois de ter 96 sensores elétricos implantados em seu cérebro para controlar um braço robótico, conforme descrito pela Science Line.
