Estudar impressões digitais é um assunto fascinante. Como as impressões digitais de cada pessoa são únicas, todos sabem que podem ser usadas para identificar o vilão. Os alunos podem experimentar as melhores práticas para colecionar impressões digitais e depois testar suas novas habilidades em uma situação de crime fingido.
Dusting for Prints

De assistir a dramas policiais, a maioria dos alunos saberá que detetives frequentemente poeira para impressões. Para fazer isso, eles vão espalhar um pó sobre as impressões digitais e, em seguida, escovar o pó com uma escova macia. Quando a impressão digital estiver visível, eles poderão usar uma fita transparente para levantar a impressão digital e colá-la em um pedaço de papel em uma cor contrastante. Permita que os alunos experimentem diferentes tipos de pó, como talco, farinha, amido de milho, cacau em pó, açúcar e café moído fino. Eles devem ver que pós finos funcionam melhor e que é mais fácil ver as impressões quando eles usam um pó que contrasta com a superfície. Se as impressões estiverem em um balcão branco, por exemplo, o cacau em pó funcionará melhor, mas se elas estiverem em uma superfície escura, a farinha funcionará melhor. Fuming for Prints - Detectives podem ver impressões digitais não visíveis usando uma técnica chamada fumegante. De acordo com a Home Science Tools, os alunos podem fazer isso colocando um objeto com impressões digitais sob uma jarra de vidro, junto com um globo de super cola. Os vapores da super cola tornam as impressões digitais visíveis. Os alunos podem experimentar outros tipos de material para ver se conseguem resultados semelhantes. Por exemplo, eles podem testar se o vapor de uma bebida quente, cola da escola ou tinta comum permitirá que as impressões mostrem.
Scienced Video Vault
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De acordo com a Science Buddies, os padrões de impressões digitais são herdados geneticamente, mas seus alunos podem não saber disso. Peça-lhes para obter uma impressão digital de cada membro da família. Depois de trazer isso para a sala de aula, eles podem tomar nota dos tipos de padrões e tirar conclusões. Essa teoria pode ser mais forte quando se vê as impressões digitais na família extensa. Por exemplo, a mãe de um aluno, a avó materna e a tia materna podem ter as mesmas voltas que ele encontra em suas próprias impressões digitais.
Sala de aula Whodunnit

Depois que os alunos tiveram alguma prática ao obter impressões digitais, eles naturalmente quero colocar esse conhecimento em bom uso. Peça-lhes que se dividam em grupos de três a cinco. Cada grupo escolhe um aluno para ser o criminoso e envia um objeto com as impressões digitais da pessoa, juntamente com impressões digitais de tinta de cada um dos membros do grupo. Outro grupo tem que analisar a impressão digital no objeto para determinar qual membro do grupo é o criminoso.