A busca por um melhor entendimento entre os cientistas de crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) continua.

A medicação é promovida para ajudar com os sintomas, mas, observado Espectro IEEE , "não ajuda a entender por que uma criança com TDAH é mais propensa a reagir a certos estímulos, ou como seus sintomas podem ser tratados de uma forma que reduza a dependência de drogas. "

Foi desenvolvida uma interface cérebro-computador (BCI) que pode ajudar a fornecer mais pistas. Ele é projetado para monitorar o cérebro das crianças, para aqueles identificados com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH).

O palco central é o capacete, que incorpora um EEG (significa eletroencefalografia, referindo-se ao uso de dispositivos para medir a atividade elétrica do cérebro).

O dispositivo, apelidado de Agente Unicórnio, capta a assinatura neural de atenção, P300. Com EEG, sinais elétricos são registrados por sensores fixados no couro cabeludo humano para detectar atividades cerebrais.

Como funciona a antena? Ele tem um chifre de projeção (inspiração para seu nome Agent Unicorn) carregando uma câmera de 8 megapixels. A câmera grava vídeo durante estados de atividade elevada do P300, conforme detectado pelo EEG embutido na antena. Especificamente, a câmera captura o vídeo que é transmitido para um computador quando o EEG detecta, via eletrodos, um tipo particular de onda cerebral associada à atenção.

Os cientistas sabem que crianças com TDAH têm uma onda P300 atrasada, disse Jesus Diaz, Fast Company .

O capacete é especialmente interessante por causa de seu design e do próprio designer por trás dele, Anouk Wipprecht. Ela queria fazer o exercício de avaliar o TDAH em um ambiente mais natural, refletindo não o mundo do jaleco branco, mas o mundo da criança como o cenário principal.

“Uma das vantagens do Agente Unicórnio é a chance de reunir dados quando uma criança está em um estado mental mais próximo do seu dia-a-dia, devido aos ambientes mais naturais em que a antena pode ser usada, e a agência que oferece às crianças, " ela disse.

"Em vez de um médico medindo sua atividade cerebral em uma clínica, enquanto eles estão acorrentados a uma máquina por meio de 64 eletrodos montados na cabeça, as crianças podem pegar e colocar o dispositivo em suas cabeças enquanto estão em uma sala de jogos ou sala de aula. "

Wipprecht em Espectro IEEE explicou do que se trata o sinal do potencial cerebral relacionado ao evento P300 - e ela. contou a história de como ela surgiu com isso. Este artigo aparece na edição impressa de junho de 2019 como "A Brain Interface to Capture Your Attention".

Em 2016, ela estava na Áustria como artista residente do Ars Electronica Futurelab. Ela tinha em mente um capacete que ajudasse as crianças com TDAH e seus cuidadores a entender melhor quais sinais ambientais estão associados a problemas sintomáticos.

Seu objetivo de pesquisa era um dispositivo que forneceria os dados necessários para percepções de TDAH, monitorando o cérebro das crianças e seu ambiente.

P300 não é novidade para pesquisadores que o conhecem como um pulso de tensão, e muitas vezes conectado à tomada de decisão. Como isso é útil na pesquisa de TDAH? "O sinal do P300 é frequentemente medido ao diagnosticar crianças com TDAH, " ela escreveu, "porque o sinal demora mais para se manifestar e não é tão forte quanto em crianças sem TDAH."

As cabeças possuem LEDs que piscam durante os eventos do P300. Ela disse, "Isso pode tornar o trabalho do terapeuta mais fácil, destacando os momentos em que a criança se torna especialmente atenta."

A placa de EEG na antena é conectada a um computador de placa única Raspberry Pi Zero W. A placa de EEG pode ser usada sem a aplicação de gel condutor.

Qual é o próximo? Ela disse que estudos clínicos estão em andamento para confirmar o valor do uso do Agente Unicórnio para tratar crianças com TDAH.

Diaz em Fast Company ponderou sobre os efeitos que um fone de ouvido como esse poderia ter no tratamento de crianças com TDAH.

O monitoramento em seu ambiente diário daria aos cuidadores uma visão melhor de seu mundo. "Se os cuidadores puderem ver como o meio ambiente afeta essas crianças, eles seriam capazes de modificar o ambiente para ajudá-los em sua condição, em vez de apenas administrar um estimulante ... "

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