A pandemia da COVID-19 exacerbou desafios de longa data no processo educativo, especialmente para estudantes de famílias de baixos rendimentos e estudantes negros. Um novo relatório do Centro Nacional de Política Educacional (NEPC) conclui que a pandemia aumentou as lacunas de oportunidades, aumentou as taxas de abandono e tornou mais difícil o sucesso dos estudantes na faculdade.
O relatório, “O impacto da pandemia no canal educacional:alargando as lacunas de oportunidades e aprofundando as desigualdades”, baseia-se em pesquisas de todo o país para examinar os efeitos da pandemia nos estudantes de todos os níveis, desde a primeira infância até ao ensino superior. As descobertas pintam um quadro preocupante do impacto da pandemia no sistema educativo do nosso país.
Educação infantil A pandemia perturbou os programas de educação infantil, que são fundamentais para proporcionar às crianças uma base sólida para a aprendizagem futura. Muitos programas foram forçados a encerrar ou a funcionar com capacidade reduzida e muitas famílias perderam o acesso a cuidados infantis. Isto teve um impacto particularmente negativo nas crianças de famílias de baixos rendimentos, que são mais propensas a depender destes programas.
Ensino fundamental e médio A pandemia forçou as escolas a mudar para o ensino à distância, o que representou desafios significativos para muitos estudantes. Os alunos de famílias de baixos rendimentos eram mais propensos a não ter acesso à tecnologia e às ligações fiáveis à Internet de que necessitavam para participar na aprendizagem online. Além disso, muitos alunos lutaram com o isolamento e a falta de interação social que acompanham o aprendizado remoto.
Ensino superior A pandemia também perturbou o ensino superior. Muitas faculdades e universidades foram forçadas a migrar para o ensino on-line e muitos estudantes tiveram que adiar ou até mesmo cancelar seus planos de frequentar a faculdade. A pandemia também tornou mais difícil para os estudantes encontrar empregos e estágios, que são importantes para ganhar experiência e desenvolver competências.
O impacto cumulativo As perturbações da pandemia tiveram um impacto cumulativo sobre os estudantes, especialmente aqueles provenientes de famílias de baixos rendimentos e estudantes negros. É mais provável que esses alunos tenham passado por múltiplas interrupções em sua educação e tenham mais dificuldades acadêmicas e sociais.
O relatório conclui que a pandemia exacerbou desafios de longa data no processo educativo e que são necessários investimentos significativos para fazer face aos danos causados. Esses investimentos devem incluir:
* Aumento do financiamento para programas de educação infantil
* Melhor acesso à tecnologia e conexões confiáveis de internet para estudantes de famílias de baixa renda
* Apoio a estudantes com dificuldades acadêmicas e sociais
* Aumento da ajuda financeira para estudantes universitários
Ao fazer estes investimentos, podemos ajudar a garantir que todos os alunos tenham a oportunidade de ter sucesso na escola e atingir o seu pleno potencial.
