As moléculas são compostas de dois ou mais átomos que são ligados por pares de elétrons, e podem ser feitos de átomos de elementos químicos iguais ou diferentes. A molécula de água (H2O) pode ser usada como um exemplo para um projeto de escola modelo. Ele contém duas moléculas de hidrogênio (H2) e uma molécula de oxigênio (O). Para um projeto modelo, comece com moléculas simples para crianças pequenas e torne-as mais complexas com o aumento das idades e níveis de classe. Os modelos acabados não apenas ajudam os alunos a aprender, mas também podem ser exibidos em uma sala de aula em uma mesa ou suspensos no teto com barbante.
Dê seis bolas de isopor, seis palitos de dente e um marcador vermelho de ponta larga para cada aluno . Diga-lhes que as bolas são átomos, e elas serão conectadas para formar moléculas.
Peça aos alunos para colorir duas bolas vermelhas. Explique que esses serão os átomos de oxigênio; as quatro bolas brancas serão átomos de hidrogênio.
Demonstre como enfiar duas bolas com um palito de dentes e diga aos alunos que os dois átomos de oxigênio vermelhos são uma molécula de oxigênio. Escreva a letra "O" no quadro e diga-lhes que significa uma molécula de oxigênio.
Diga à turma para fazer uma molécula de hidrogênio usando duas bolas brancas e um palito. Repita com as duas bolas brancas restantes. Escreva a letra H e o número dois no quadro à esquerda da letra O (criando o símbolo H2O) e explique que H2 significa duas moléculas de hidrogênio.
Peça-lhes que conectem as moléculas de oxigênio e hidrogênio com palitos de dente e Anuncie que eles acabaram de fazer água. Consulte o símbolo químico para água - H2O - que você escreveu no quadro.
Caminhe pela sala e colete todos os “water” (modelos de moléculas) na tigela, e então rotule como “water” e exibi-lo em uma mesa.
Dica
Atribuir moléculas para as crianças fazerem em casa usando jujubas ou gomas de mascar. Outros exemplos de moléculas simples para um projeto modelo incluem o metano (CH4) - um carbono e 4 moléculas de hidrogênio; monóxido de carbono (CO) - um carbono e um oxigênio; e dióxido de carbono (C02) - um carbono e dois oxigênio. Modelos complexos para estudantes mais velhos podem ser construídos mostrando prótons, nêutrons e elétrons; cole prótons e nêutrons juntos para o núcleo e adicione elétrons circulantes usando palitos de dente.
Aviso
Crianças pequenas podem levar as coisas ao pé da letra. Certifique-se de que eles entendam os modelos são representações e não a coisa real. Antes de iniciar o projeto, crie um exemplo de modelos e símbolos desenhando uma enorme abelha no quadro-negro e explique que ela não é uma abelha real, mas um símbolo de uma.